سرعة البديهة . . والبرمجة

اعتقد فعلا انا ايضا ان حل لغز توصيل المياه والكهرباء والغاز بدون تقاطع سيكون كما قال استاذ فهيم فهمي عن طريق الدمج بين الحل الذي قدمه hunter1985 بتوزيع البيوت والمحطات بالتبادل علي شكل دائري وبين التصميم الذي قدمه هو بتمرير الكابلات وخطوط المياه والغاز عبر البيوت !! وسأكتشف ذلك :hmm:

ماجد الأسيوطي كتب:

3- المشكلة الثالثة : قطع المكعبات الحجرية من الجبال (المحجر) !! ولكن لا يوجد أي ديناميت أو بارود لتنفيذ التفجيرات اللازمة لقطع الحجارة من الجبل . . والمتوفر فقط قطع خشبية ومطارق (شواكيش) صلب وأزاميل للنحت (مسامير طويلة من الصلب مفلطحة الحافة السفلية) ويستخدمها النحاتون في حفر وتشكيل الصخور .

عندي اكتشاف هام جدا كمكتشف محترف بخصوص هذه المشكلة فالفراعنة كانوا يقطعون الاحجار من محاجر اسوان للجرانيت بدون ديناميت او ماكينات ومناشير تقطيع للصخور وذلك من خلال عمل حفر طولية داخل الشقوق بالجبال (تجاويف) باسلوب هندسي محدد باستخدام الازميل والمطرقة ثم يحشرون فيها الاخشاب الجافة ويصبون عليها الماء فتنتفخ الاخشاب عندما تتشرب بالمياه فيزيد حجمها وبالتالي تحدث تصدعات طولية في الصخور فتخرج الاحجار مربعة تقريبا وتحتاج الي ان تصقل (تنعيم) للأسطح وضبط الابعاد والمقاييس المطلوبة للحجر (مكعبات ذات حجم واحد)

هه ما رأيكم اليس هذا هو الحل الامثل ؟

حاليا احاول الحصول علي صورة تخيليه لما قام به الفراعنة منذ الاف السنوات للتوضيح من خلال شبكة المعلومات - الانترنت ...................ومن يعثر عليها مشكورا يرفقها للتوضيح

اليس هذا هو حل للمشكلة الثالثة استاذنا ماجد الاسيوطي وما رايك في هذا الاكتشاف ؟

pythagoras كتب:

!! وسأكتشف ذلك :hmm:

عزيزي pythagoras تحيه طيبه وبعد ،

برجاء من سيادتكم اللاحاطة انكم استخدمتم صيغة الاكتشاف في مشاركتكم السابقة

لذا يرجي العلم بان الاكتشافات هي تخصصي اما الرياضيات فهي تخصصك

وعلي ذلك يمكنك استخدام كلمات مثل سأحلل المشكلة أو ساثبت الحل نظريا أو هناك خطوات للحل وهكذا

وتقبلوا منا وافر التحيه

أخيك ماكس المكتشف

ايه الحكايه ياجماعة هو اكتشافي ما عجبش حد ولا ايه ؟

استاذنا ماجد ما رايك ؟

sailor24 كتب:

مرحبا بك عزيزي Smart-m شكرا لك علي كل ما كتبته وفكرة الشادوف المصري فكرة عبقرية لم تخطر علي بالي

اما خبراتي في علوم التربه واليابسة كما قلت فهي شئ منطقي فمهما اركب البحار والمحيطات ففي النهايه اعود للأرض واقبلها وانا اعلم باسرارها منكم لاني اشتاق اليها وافكر فيها اكثر منكم عندما اكون في اعالي البحار

ولمعلوماتك انا حاليا ادرس تصميمات مصدات الامواج للتوصل لحل المشكلة الرابعة وقد اعطاني اخي hunter1985 فكرة لشئ مهم وهو الشكل المخروطي لمصدات الامواج !!!! قد اصل لفكرة ما وسوف اطرحها عليكم ان شاء الله

الي القاء اخي Smart-m

شكرا لك انت علي مشاركتك الرائعة هذه فنحن فريق واحد ونكمل بعضنا البعض ولذلك اعتقد ان دراستك لتصميمات مصدات الامواج هي رجوع لتخصصك كبحار أما اليابسة فأتركها لي

ماكس المكتشف كتب:

هه ما رأيكم اليس هذا هو الحل الامثل ؟

اعتقد انها فعلا فكرة رائعة وقد سبق وان قرأت عنها ولكن لا أتذكر أين ومتي ! ولن يكون هناك حل أخر بسيطلهذه المشكله سوي الحل الذي اقترحته وانا اعتقد ان استخدام الفراعنة القدماء لفتحات في الصخور هو ايضا للتحكم في اتجاة التصدعات التي تحدث حتي لا تتشوة الصخور اثناء القطع ؟ الا توافقني علي هذا الرأي اخي Max !!

اقتباس

ايه الحكايه ياجماعة هو اكتشافي ما عجبش حد ولا ايه ؟

اشهد لك انه اعجبني وفي انتظار رأي استاذ ماجد

اخي ماكس المكتشف لقد وصلني خطابك الطريف وفعلا عندك حق فانت فقط تخصص اكتشافات اما انا فتخصصي استنتاجات واثباتات نظرية طبعا ................ ها ها ها

اما الاقتراح الذي طرحته لحل مشكلة تقطيع الاحجار فهو صحيح علي ما اعتقد واكتشاف ممتاز اخي واعتقد ان هناك مشكلتين قد تم حلهما فعليا حتي الان

مشكلة توفير مواد البناء ومشكلة تقطيع الاحجار من المحجر ويتبقي مشكلة توصيلات الغاز والمياه والكهرباء ومشكلة الشكل الهندسي للمصدات وكيفيه رفعها للجهة الاخري ؟ عليك اكتشاف حل لهما اخي ماكس

وتحيه مني للفراعين العظماء الذين استطاعوا قطع تلك الأحجار (55 طن للحجر الواحد) من محاجر اسوان ونقلها الي الجيزة لبناء هذا البناء المهيب

وتحيه لاخي ماكس علي هذا الاكتشاف المتميز

ارجوا قبول هذه المشاركة البسيطة اساتذتي الكرام

في الصور التالية تفسير بسيط للطريقة التي شرحها استاذ ماكس المكتشف والتي استخدما المصريين القدماء في قطع احجار الاهرامات من خلال عمل فجوات عميقة في الصخر يحطوا فيها خشب ويشربوا الخشب ميه وبعد فترة الخشب يفوش ويزيد سمكة فيكسر الحجر في تشققات شبه منتظمة حسب التصميم الهندس وتوزيعات الفجوات من اعلي ومن الاجناب .

فاللتوزيع العشوائي للتجاويف في الصخر أو التفجير بديناميت مثلا هيسبب شروخ وتصعات عشوائية حسب نقاط الضعف في الصخور فالشقوق تتحرك خلال نقاط الضعف في الصخور ولكن التوزيع المنتظم للتجاويف في الصخر يسبب تصدعات وشقوق منتظمة تصل ما بين الفجوات لانها تمثل نقاط ضعف (مصطنعة) والشكل التالي يوضح ذلك

وهناك شاهد علي ذلك وهو المسلة الناقصة

ولمعلوماتكم الخشب ما زال محطوط بجانب المسالة الناقصة الى الان ومدقوق ...... الفراعنة هؤلاء بجد بجد رائعين جدا جدا وتقبلوا تحياتي ومشاركتي المتواضعة

السلام عليكم...أعتقد أن القدرات الذهنية مسار محدد لكل شخص وله زمن معين ولا علاقة للبيئة بذلك .كما انصح كل من له مكتسب من العلم ان يورث هذه الرسالة من قلبه دون اي خلفية

مسبقة لبلوغ مراتب دنيوية منهاجها الأنانية والخوف من نتيجة آخر السباق ..لأنني عندما أقدم عطاء معرفي يشرفني أن يكون طلابي قد اخدوا العلم الصحيح حتى وإن تفوقو علي...لهذا من الخيبة ان يغادر إنسان هذا الوجود ويرامى بعلمه ولم ينتفع به أحد...............

بالنسبة للسباق إذا كنت متأخرا وفجأة سبقت الثاني................................ربما إن لم اسبق الأول والأخير سيكون ترتيبي الأخير.

مرحبا بكم مجددا زملائي الكرام و أهلا بك استاذي ماجد..

بصراحة أحييكم على هذا النقاش الرائع للتوصل إلى الحل ..فالنقاش يعتبر من أهم الوسائل للاستنتاج..

فريق رائع أفكار عبقرية ومنطقية حقيقة ..وبهذا سأكتفي حاليا بالمتابعة.

أتمنى لكم التوفيق جميعا

أهلا بك zainab90 مرة اخري ويسعدنا دائما تواجدك معنا في هذا النقاش ..

اقتباس

بصراحة أحييكم على هذا النقاش الرائع للتوصل إلى الحل ..فالنقاش يعتبر من أهم الوسائل للاستنتاج..

فريق رائع أفكار عبقرية ومنطقية حقيقة ..وبهذا سأكتفي حاليا بالمتابعة.

شكرا علي هذه الكلمات الجميلة . . فانا اتفق معك أن النقاش يعتبر من أهم وسائل الآستنتاج فقد اجمع علماء الآجتماع والأخلاق أن التعليم مع الحرية بين المعلم والمتعلم افضل من التعليم مع الوقار . وأن التعليم عن رغبة في التكمل أرسخ من العلم الحاصل طمعا في المكافأة او غيرة ومنافسة من الأقران .

وعلي هذا بنوا قولهم : إن المدارس تقلل الجنايات ولا تقلل السجون ، وان القصاص والمعاقبة قلما يفيدان في زجر النفس بل يفيدها تربيتها وتوجيهها وإعدادها بالفكر والمنطق السليم لتستقيم الحياه .

وقد قال الحكيم العربي : لا ترجع الأنفس عن غيها . . . ما لم يكن منها لها زاجر

تحياتي لك واتمني لك التوفيق بإذن الله

أهلا بك أخي hakimraho ومرحبا بك بيننا في هذا النقاش

hakimraho كتب:

السلام عليكم...أعتقد أن القدرات الذهنية مسار محدد لكل شخص وله زمن معين ولا علاقة للبيئة بذلك .

هل تعلم أخي أنك بهذه الكلمات المختصرة أثرت نقطة هامة جدا في نقاشنا بخصوص سرعة البديهة . . فأنا أتفق معك في الجزء الأول من العبارة الخاصة بان القدرات الذهنية للإنسان لها مسار محدد و زمن معين . . وهذا صحيح والدليل علي ذلك ان البعض ينبغ في العلوم وأخرين في الهندسة أو الطب او الأدب وأخيرا البرمجة وأن الزمن هو ما يورث الخبرة فالممارسة والتجارب والبحث يحتاج فعلا كما قلت الي زمن معين . . فكما قلت سابقا أن لقب خبير لن يولد به الإنسان أبداااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا .

أما الجزء الأخير من العبارة ( ولا علاقة للبيئة بذلك ) هو ما أختلف فيه معك وذلك للآتي :

هل تتخيل وجود إنسان نشأ ويعيش في بيئة بدائية في مجاهل أفريقيا أن يصبح يوما مبرمجا محترفا للكمبيوتر !! هذا غير منطقي .. ويصبح منطقياً فقط إذا إنتقل هذا الإنسان الي دولة متقدمة ونشأ بها فترة من حياته .

البيئة هنا تمثل البوتقة لتي ينصهر فيها الانسان وتمتزج فيها مجموع خبرات من حوله لتصنع في النهاية المسار الذي أشرت إليه للقدرات الذهنية !!

هل نتفق أخي علي ذلك ؟ ؟

hakimraho كتب:

بالنسبة للسباق إذا كنت متأخرا وفجأة سبقت الثاني................................ربما إن لم اسبق الأول والأخير سيكون ترتيبي الأخير.

هذا صحيح

hakimraho كتب:

كما انصح كل من له مكتسب من العلم ان يورث هذه الرسالة من قلبه دون اي خلفية

مسبقة لبلوغ مراتب دنيوية منهاجها الأنانية والخوف من نتيجة آخر السباق ..لأنني عندما أقدم عطاء معرفي يشرفني أن يكون طلابي قد اخدوا العلم الصحيح حتى وإن تفوقو علي...لهذا من الخيبة ان يغادر إنسان هذا الوجود ويرامى بعلمه ولم ينتفع به أحد................

أتفق معك في كل ما قلت فهذه تسمي زكاة العلم وحق الناس فيها كزكاة المال تماماً وسيحاسب الإنسان أمام الخالق يوم الحساب في هذا الحق . . وإذا غادر هذا العالم الوجود دون ان ينتفع بعلمه احد يصبح مثل عود الكبريت الذي يشتعل دون ضوء أو حرارة ينتفع بها الناس .

zainab90 كتب:

فريق رائع أفكار عبقرية ومنطقية حقيقة ..وبهذا سأكتفي حاليا بالمتابعة.

شكرا لك . .

zainab90 كتب:

..وبهذا سأكتفي حاليا بالمتابعة.

لقد حققت وعدي بانتظار عودتك للمشاركة وبما انك ستكتفي بالمتابعة !! فالآن يمكنني العودة للمنافسة بقوة ؟

وسأبدأ بطرح حل للمشكلة الثانية :::::::

اقتباس

- المشكلة الثانية : لحسن الحظ أن ماكينات توليد الكهرباء وتوصيل الغاز وخزانات المياه موجودة بالموقع (فقد تم توريدها للموقع بعيداً عن المهندس المخادع) ! فهو يحتاج إلي بناء 3 استراحات و 3 مباني خدمية بتوزيعه هندسية عبقرية بحيث تمتد لكل استراحة كابلات الكهرباء وخطوط الغاز والمياه دون أن تتقاطع ؟ كما أنه لا يستطيع أن يمدها لمسافات طويلة فهي محدودة الطول .

وهذا هو الحل بإذن الله

وهو يحقق شرط عدم تقاطع خطوط الغاز ومواسير الماء وكابلات الكهرباء وايضا تم مدها باطوال محدودة جدا واستخدمت في ذلك الشكل الهندسي السداسي (6أضلاع) . . . . وقد توصلت الي هذه النتيجه من خلال أفكار اخواني العباقرة في هذا المنتدي والمزج بين ما طرحه أخي فهيم فهمي وأخي hunter1985 وطبعا أخي العزيز pythagoras فشكرا لكم فلولا أفكاركم ما توصلت للحل . .

ممتاز أستاذنا smart-m

لكن ألا تظن أن هناك تقاطع عند house B

zainab90 كتب:

ممتاز أستاذنا smart-m

لكن ألا تظن أن هناك تقاطع عند house B

كيف ؟ ؟

أقصد لا يوجد خط مباشر من محطة الغاز إلى الhous A مثلا..هل يسمح بمرور الخط على house B ثم إلى huose A

رااااااااااااااااااااااااااااااااااااااائع جدا جدا ياشباب

ما تقدمونه من مناقشات وأفكار وحلول هو المنهج الصحيح للتقدم والترقي في الأفكار

عباقرة فعلاً

لذلك سأترك تك المناقشات دائرة حتي أعرف رايك في الحلول التي قدمها كل من :

sailor24 لحل المشكلة الأولي الخاصة بمواد البناء المستخدمة في اسقف الاستراحات والحل الذي إقترحة هو :

اقتباس

وقد بحثت فوجدت انه كان قديما يستخدم الدمك (ضغط التربه تحت ثقل متكرر ) في جعلها اكثر صلابة .

تعريف الدمك : هو إعادة ترتيب حبيبات التربة بطرد الهواء فقط من فراغات التربة ويتم ذلك باستخدام وسائل ميكانيكية للطرد التدريجي للمياه من التربة المشبعة باستخدام إجهاد مستمر وينتج عن ذلك نقص في حجم فراغات الهواء وزيادة في كثافة التربة .

فيمكن صنع قوالب خشبيه باحجام ثمائل ابعاد الاسقف المطلوبة

ووضع خليط من التربة وبعض الكتان او اي روابط موجودة مع العمال (ألياف من جذوع النباتات) فهي تعمل كحديد التسليح ليمنع تشقق الخليط بعد الجفاف والدمك مع بعض الماء ولكن بنسب ضعيفة - كقطرات المطر - ثم الطرق علي هذه التربة بعد تقليبها باحجار مصقولة مرات ومرات حتي تتماسك التربة وتطرد كل فراغات الهواء وتجف المياه وتصبح التربة كالخرسانة المسلحة وتوضع علي الاسقف وهذا لن يستغرق وقتا كثيرا وبالادوات والامكانيات المتاحة بالموقع .

Smart-m استكمل باقي الحل للمشكلة الأولي من خلال طرح الفكرة التالية :

اقتباس

وقد توصلت لحل هذه المشكله في فكرة الشادوف المصري والذي استخدمة الفراعنة في رفع المياة من نهر النيل والترع الي الشواطئ العاليه بدون مجهود يذكر وبمجهود شخص واحد فقط !!!!

فالشادوف يتكون من إطار رأسي معلق فيه عمود أفقي. نقطة تعليق العمود تكون عند خمسه تقريباً. في طرف الجزء الأطول يعلق وعاء للماء (صخرة الدك المصقولة - الملساء من اسفل) بينمافي طرف الجزء الأقصر يعلق ثقل ليكون بمثابة قوة موازنة للرافعة. يتزن الثقل مع الوعاء المملوء (الضخرة الملساء)، وهذا يتطلب جهدا ولكن ليس ضخما كاي وسيلة بدائية اخري ويمكن للشادوف أن يرفع أكثر من 2500 لتر يومياً. وقد يصل فارق الارتفاع إلى ثلاثة أمتار وهذا رائع علي ما اعتقد

فيمكن في مشكلتنا هذه استبدال الوعاء بقطعة الصخر الملساء التي ستدك التربة ويساعد ثقل التوازن في سهولة رفع قطعة الصخر لاعلي مرة اخري لتكرار الدك ، ويمكن بمعاونة ثلاثة من العمال رفع الثقل الخلفي لاعلي فجأة ليساعد ذلك علي سقوط الصخرة بقوة ،،،،، اليست فكرة رائعة توفر مجهود ضخم ويمكن تنفيذها بادوات بسيطة موجودة في موقع العمل من دعامات خشبية وصخور وحبال للثبيت

وقدم ماكس المكتشف حل للمشكلة الثالثة الخاصة بكيفيه تقطيع الصخور من المحجر بدون مناشير أو معدات قطع الصخور . . وطرح الفكرة التالية :

اقتباس

عندي اكتشاف هام جدا كمكتشف محترف بخصوص هذه المشكلة فالفراعنة كانوا يقطعون الاحجار من محاجر اسوان للجرانيت بدون ديناميت او ماكينات ومناشير تقطيع للصخور وذلك من خلال عمل حفر طولية داخل الشقوق بالجبال (تجاويف) باسلوب هندسي محدد باستخدام الازميل والمطرقة ثم يحشرون فيها الاخشاب الجافة ويصبون عليها الماء فتنتفخ الاخشاب عندما تتشرب بالمياه فيزيد حجمها وبالتالي تحدث تصدعات طولية في الصخور فتخرج الاحجار مربعة تقريبا وتحتاج الي ان تصقل (تنعيم) للأسطح وضبط الابعاد والمقاييس المطلوبة للحجر (مكعبات ذات حجم واحد)

أما اصعب مشكلة هندسية - مشكلة توصيل الغاز والمياه والكهرباء لثلاثة استراحات بدون تقاطع وبأطوال خطوط محدودة فقد تشارك فيها العديد من العباقرة وقدم Smart-m حل ما زال به جدال قائم مع zainab90

ما هو رايكم في الحلول المقدمة !! هل هي صحيحة ؟ ؟ أطلقوا لأفكاركم العنان وحلقوا بها في سماء المعرفة

zainab90 كتب:

أقصد لا يوجد خط مباشر من محطة الغاز إلى الhous A مثلا..هل يسمح بمرور الخط على house B ثم إلى huose A

وهل عندك حل أخر ؟ ؟

شكرا لاخي pythagoras و mmmhh علي الرسوم التوضيحية عن الحضارة المصرية القديمه التي ارفقتموها بمشاركاتكم المتميزة

واقتراح Smart-m لحل مشكلة توصيل الغاز والكهرباء والمياه هو اكتشاف في حد ذاته واظن انه الحل الصحيح !!

فالمشكله فعلا ليس لها حل واستاذنا ماجد لم يشترط عدم مرور الخطوط عبر البيوت ولكنه اشترط عدم تقاطعها وان اطوالها محدودة

هذا رأيي المتواضع وبكده نكون حللنا ثلاث مشكلات من الاربعة

ممكن بقي نركز شويه في حل المشكله االرابعة والاخيرة

Smart-m كتب:

وهل عندك حل أخر ؟ ؟

حاليا لم أجد الحل المناسب الذي يحقق الشروط..نتفق أن حلك هو الأفضل..

ماجد الأسيوطي كتب:

البيئة هنا تمثل البوتقة لتي ينصهر فيها الانسان وتمتزج فيها مجموع خبرات من حوله لتصنع في النهاية المسار الذي أشرت إليه للقدرات الذهنية !!

أتفق معك في كل ما قلت فهذه تسمي زكاة العلم وحق الناس فيها كزكاة المال تماماً وسيحاسب الإنسان أمام الخالق يوم الحساب في هذا الحق . . وإذا غادر هذا العالم الوجود دون ان ينتفع بعلمه احد يصبح مثل عود الكبريت الذي يشتعل دون ضوء أو حرارة ينتفع بها الناس .

كلامك رائع استاذ ماجد فمن يبخل بعلمه كمن يبخل بمالة وكلاهما انسان اناني لا يعرف غلا نفسة ! فماذا يحدث اذا بخل اينشتاين او بن الهيثم والفارابي والخوارزمي بعلمهم ولم يتتلمذ احد علي ايديهم او يكتبوا علمهم في مخطوطات . . . . . . لم نكن نصل لما نحن عليه الان فالعلم كالبناء طوبه فوقها طوبه وهذا يشكل بناء متين يعلوا كلما اضافنا اليه

اما اخي mmmhh فمرحبا به هو واخي hakimraho في هذا النقاش الممتع

السلام عليكم. أهلا بجميع الإخوان هنا ,كما لا أنسى أن أزف أسمى عبارات الشكر والعرفان لما يقدمه الأساتدة الكرام عبر هذه الكلمات المتواضعة التي مهما اجتهدت لازيد في رونقها وجمالها فلن تضاهي ماتقدمونه من ابداعات وحكم ومواعظ ودروس مصبها نشر العلوم وفك الحصار عن النور الذي ينير العقول ويكسر الظلمات,فمناهجكم هاته وقود تتحرر به الطاقات الكامنة للشباب الواعد لتستمر عجلات التنمية الى الأمام .....والشكر والتقدير ايضا لمنشئين هذا المنتدى .

بالنسبة لأخي ماجد فيما قلته: أوافقك , حقيقة لا يمكن لإنسان نشأ في بيئة بدائية أن يصبح مبرمجا وعالم كمبيوتر إلا إذا تذخل عنصر البيئة:أي لايتحقق ذلك إلا إذا انتقل إلى بلد متقدم وأمضى فيه فترة من حياته.

لكن هناك من نشأ في بلد متقدم ولم يزل عقله مظلم ربما لانه استنفد طاقاته الكامنة او لان قدرة استيعابه محدودة لاتسمح له ان يغوص في بحر العلوم....بل قصدت الجانب المعنوي اقصد الذات ....لكن هذا لا يعني ان البيئة لا تأثر على القدرات الذهنية.

في الأخير حتما لكل واحد منا طاقات كامنة قد تكون في سبات ..وقود القدرات الذهنية=الطاقات الكامنة+البيئة........وشكرا

zainab90 كتب:

حاليا لم أجد الحل المناسب الذي يحقق الشروط . . نتفق أن حلك هو الأفضل . .

حقيقي لم أجد اروع من هذه الكلمات لتعبر عن روح الفريق والمنافسة الإيجابية طوال رحلة هذا النقاش . .

فتحياتي وتقديري العميق لـ zainab90 عبقرية هذا النقاش وأيضاً لصديقنا Smart-m علي إبداعاته ومفاجئاته وذكائه المتقد . .

وأدعوكم لترشيح هذه الاجابه كأفضل مشاركة إيجابية + 1

hakimraho كتب:

السلام عليكم. أهلا بجميع الإخوان هنا ,كما لا أنسى أن أزف أسمى عبارات الشكر والعرفان لما يقدمه الأساتدة الكرام عبر هذه الكلمات المتواضعة التي مهما اجتهدت لازيد في رونقها وجمالها فلن تضاهي ماتقدمونه من ابداعات وحكم ومواعظ ودروس مصبها نشر العلوم وفك الحصار عن النور الذي ينير العقول ويكسر الظلمات,فمناهجكم هاته وقود تتحرر به الطاقات الكامنة للشباب الواعد لتستمر عجلات التنمية الى الأمام .....والشكر والتقدير ايضا لمنشئين هذا المنتدى .

شكراً لك أنت أخي hakimraho علي كلماتك الرائعة ويسعدنا مشاركتك لنا في هذا النقاش المثمر بإذن الله . . وأقدم شكري العميق أنا أيضاً لمنشئ هذا المنتدي وعلي حسن إختيار أسمه "الفريق العربي للبرمجة" . . فالمؤمن للمؤمن كالبنيان المرصوص ؛ يشد بعضه بعضا ، وشبك بين أصابعه . . صدق رسول الله صلي الله عليه وسلم

hakimraho كتب:

بالنسبة لأخي ماجد فيما قلته: أوافقك , حقيقة لا يمكن لإنسان نشأ في بيئة بدائية أن يصبح مبرمجا وعالم كمبيوتر إلا إذا تدخل عنصر البيئة : أي لايتحقق ذلك إلا إذا انتقل إلى بلد متقدم وأمضى فيه فترة من حياته.

لكن هناك من نشأ في بلد متقدم ولم يزل عقله مظلم ربما لانه استنفد طاقاته الكامنة او لان قدرة استيعابه محدودة لاتسمح له ان يغوص في بحر العلوم....بل قصدت الجانب المعنوي اقصد الذات ....لكن هذا لا يعني ان البيئة لا تأثر على القدرات الذهنية.

في الأخير حتما لكل واحد منا طاقات كامنة قد تكون في سبات ..وقود القدرات الذهنية=الطاقات الكامنة+البيئة........وشكرا

هذا صحيح وأتفق معك في الرأي ففعلاً وقود القدرات الذهنية = الطاقات الكامنة + البيئة (ولكن اضيف عليه) + الإجتهاد + العزيمه

فبدون اجتهاد ( جهد + عمل ) وتجربه وبحث ستهبط القدرات الذهنيه لأدني مستوياتها وبدون عزيمه سيتسلل الملل والفتور الي العقل ويرجع بالنفس الي الكسل والتواكل !!

أخي hakimraho شكرا جزيلاً علي مشاركاتك وأرائك الذكيه ويسعدنا دوام التواصل . . وأرشح هذه الاجابه كمشاركة إيجابية + 1 :thumb_up:

أستاذنا ماجد الأسيوطي

إحنا فين من هذه الكلمات الجميله والتشجيع النار ده استاذنا ؟ :resentful:

أخي وصديق وعزيزي ماكس وكل اصدقائي بهذا المنتدي .

تسعدني وتشرفني صداقتكم وتواصلكم معي جميعا . . كما يثلج قلبي ان اري ارائكم ومناقشاتكم وحلولكم الرائعة وهي تتوهج بالذكاء والعبقرية في هذا الموضوع والذي مازال مطروحاً للنقاش بفضل تواصلكم . .

أما أنت أخي ماكس . . هل نسيت تلك الكلمات التي دونتها لك في صفحتك الشخصيه يوم 27 ديسمبر عند بدء تعارفنا وهي : عزيزي ماكس يسعدني ان اكون من اصدقائك . . فمن مشاركاتك في المناقشات المثارة بمنتدي الرياضيات والخوارزمات استتنتجت انك شخص ذكي ومتعاون بطبعك . . تحياتي لك .

وعلي فكرة برضة دمك خفيف وأنت زعلان !!

تحياتي لك