سرعة البديهة . . والبرمجة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

مرحبا بكم مجددا ومرحبا بك أستاذنا الفاضل ماجد.

"بصراحة رد طريف"

والله الاسئلة ما صعبة لتلك الدرجة.لكن الصعب هو إيجاد الحل المنطقي الذي يمكن تطبيقه فعلا في هذه الحالة ..

كنت أفكر في السؤال الأخير خلال الأسبوع الماضي لكن لم أجد الحل الواقعي إلا أمس -.أتوقع أن يكون كذلك-

الحقيقة أن السجين لا يمكنه ان يعرف أن عرض النهر يساوي 10 أمتار , لكن الذي يمكنه معرفته هو نسبة عرض النهر بالنسبة لطول العمود-

هل هما متساويان؟

الحل الذي ينتظر التعليق هو : لم لا يقف على بعد متساوي من كلا من النهر و العمود..-شاهد الصورة المرفقة- ثم يستخدم الكاب ليرى نسبة الطول بينهما.

مرحباً بك مجدداً zainab90 . . سرعة ردك هذه أثلجت صدري . . ومحاولاتك للحل هي دليل علي إهتمامكم بالمعرفة . .

شكراً جزيلاً . .

ولقد أعجبتني جداً العبارة التالية : والله الاسئلة ما صعبة لتلك الدرجة.لكن الصعب هو إيجاد الحل المنطقي الذي يمكن تطبيقه فعلا في هذه الحالة ..

بالفعل اللغز غير صعب وسيكون الحل مفاجأة للجميع . . فبإستخدام السجين للكاب سيمكنه من معرفة المسافة بين ضفتي النهر بحد أقصي للخطأ لن يتجاوز 50 سم (نصف متر) بنسبه 95% وهذا يعتبر تقدير شبه دقيق لمسافة عشرة أمتار بدون أيه أدوات قياس !! ويمكن للجميع تجربه ذلك وإختبارة فعلياً .

أما الحل المطروح فهو قريب جداً . . وخطوة صحيحة للحل الصحيح !! ولكن يمكنك التركيز قليلاً في صورة السجين التي أرفقتها سابقا وهو يقف علي حافة الشاطئ وينظر من خلال الكاب علي الضفة الأخري ويشكل مثلث قائم !!

تحياتي . .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

الحل كمايلي:

يقوم باشعال العصا الاولى من الجهتين و العصا الثانية من جهة واحدة و عندما تحترق العصا الاولى يشعل العصا الثانية من الجهة المقابلة

عند اشعال عصا من جهة وحدة تحترق في ساعة

و عند اشعال عصا من الجهتين تحترق في نصف ساعة

و عند اشعال نصف عصا من الجهتين تحترق في ربع ساعة

أهلاً ومرحباً بك أخي byassine_1981 . . وشكراً علي هذه المشاركة .

ولكن أعتقد أنك قد تأخرت قليلاً !! فقد سبقك caballero في هذا الحل وقدمه منذ حوالي ثلاثة اسابيع . .

caballero كتب:

يشعل عصا من طرفيها والعصا الأخرى من طرف واحد. تنقضي 30 دقيقة عند إحتراق العصا الأولى بكاملها، فيشعل الطرف الآخر للعصا المتبقية فتحترق كاملة في 15 دقيقة.

أنتظر مشاركتكم في حل باقي اللألغاز . .

ونعود مرة أخري للسجين وكيفيه قياس المسافة بين ضفتي النهر ؟؟ وفقط بإستخدام الكاب (القبعة) التي يرتديها علي رأسه ..

أولاً : يقف السجين علي حافة النهر تماماً . . ثم يضغط حافة القبعة علي راسة حتي يغطي عينية تقريبا وتأخذ حافة الكاب (القبعة) شكل مائل علي العين ، بحيث تشكل زاوية مائلة تكسر مدي الرؤيه لأسفل . كما بالشكل :

ثانياً : يشد السجين ظهرة ويقف منتصباً تماما ويرمي بصره حتي ابعد نقطة علي الضفة الثانية يراها خلال حافة الكاب (القبعة) وهذا يشكل مثلث قائم الزاوية . . ثم يبدأ في الرجوع الي الخلف خطوة خطوة حتي يصل طرف بصرة الي حافة الضفة الثانية . . مع الحفاظ علي إستقامة ظهرة ووضع الكاب !!

ثم !!!!!!!!!!!!!!!!!!! أنتظر باقي الحل . .

السلام عليكم زملائي بالمنتدي .. وأستاذنا ماجد ..

لقد تتبعت سلسلة الألغاز التي طرحتها في موضوعك هذا !! وانجذبت لها جدا

واود المشاركة في حل اللغز الخاص بحساب المسافة بين ضفتي النهر بدون وسيله قياس . فانت قد قربت الحل جدا . فاعتقد ان السجين عندما يرجع للخلف حتي يري حافة شاطئ النهر المقابل فيمكنه وضع علامة علي الارض ثم يحسب عدد خطواته من مكان وقوفة (العلامة) حتي حافة شاطئ النهر التي يقف عليها . وهي تساوي في هذه الحاله المسافة الفعلية بين حافتي شاطئ النهر . فمن المعروف أن طول خطوة الإنسان الواسعة تساوي متر تقريبا . فهو يعد خطواته وسيجدها 10 خطوات أو يقيس طول جذع النخلة مع المسافة التي حددها بخطواته علي الارض .

هل الحل صحيح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ فانا اعتقد انها فكرة عبقرية في القياس وان كانت تقديرية مع ضرورة محافظة السجين علي ثباتة وزاوية نظرة اثناء رجوعة للخلف ..

الصورة التالية لتوضيح الحل

هل الحل صحيح ؟

رائع . . لقد فعلتها أخي Smart-m . . :clapping:

ولكن كيف ؟ .. لقد كنت علي وشك طرح الحل كاملاً بسبب طول الإنتظار !! . .

وشكراً أيضاً لـ zainab90 . . علي محاولات حل هذا اللغز . . لقد لقد إقتربت كثيراً من الحل . . فهذا اللغز بسيط جداً لدرجة التعقيد !! فالحل ببساطة يعتمد علي توجيه إتجاه نظر السجين بزاوية مائلة للأسفل عن طريق الكاب (القبعة) وحافتها التي تميل لأسفل في محاذاه العين . . مما يشكل مثلث قائم ضلعة العمودي هو طول السجين وضلعة المائل بزاوية هو أقصي إتجاه لنظرة . . وقاعدته تمثل المسافة من مكان وقوف السجين علي حافة النهر الي مكان سقوط نظر السجين بالضفة المقابلة له بالنهر كما بالشكل الذي وضحته وايضا الشكل السابق عند طرح اللغز فكلما تحرك السجين للخلف خطوة تحرك معة مكان سقوط نظرة بقيمه هذه الخطوة وهكذا حتي يصل نظرة لحافة الضفة المقابلة لة بالنهر . . فتكون مسافة رجوعة للخلف تمثل عرض النهر تماماً . . ويستطيع قياسها السجين بعدد خطواته الواسعة والتي تمثل متراً تقريباً بمعدل خطأ بسيط (فخطوة الإنسان الواسعة تقدر تقريباً بمتراً ) . . ويمكنكم تجربة ذلك !! وهذا يثبت كلامي في موضوع نقاشنا الأســــــــاسي ( سرعة البديهة . . والبرمجة ) فبدون الخبرة لن تكون هناك سرعة بديهة !! فمن لم يمتلك خبرة سابقة وتجارب في الحياة لن يستطيع سرعة إستدعائها من الذاكرة عند اللزوم . .

zainab90 كتب:

فأنا أرى أن الخبرة تؤثر على السرعة. فقد يصل السجين الهارب إلى الحل لكن بعد أن يكون قد اهدر الكثير من الوقت-هذا إذا لم يكن يمتلك الخبرة الكافية-

أما إذا كان صاحب خبرة أي مر بمواقف مشابهه فإنه سوف يجد الحل في وقت كاف..

-قد يحل الطالبان نفس الاختبار ويحصلان على نفس الدرجات لكن أحدهما انتهى من الحل قبل الآخر فما الفرق بينهما؟

لقد تعمدت تأجيل الرد علي عبارتك الأخيرة تلك . . لهذه اللحظة . . فالسجين بدون خبرته السابقة لن يستطيع الوصول للحل ابداً . . حتي لو أخذ الوقت الكافي . . أما مثال الطالبان في الإختبار فهو صحيح !! ولكن ماذا لو كانت هذه مسابقة . . فمن الذي سيكسب ؟؟ طبعا الأسرع . فما بالك بالسجين الذي ينقذ حياته ومطارد من حراسة !!

أعتقد أننا اثبتنا أن سرعة البديهة بالأساس هي القدر علي سرعة إستدعاء الخرات السابقة لمواجهة المواقف المفاجئة .

هل نتفق ؟؟

ونعود لنستكمل باقي هروب السجين :

وأمامنا لغز أخير قبل إستكمال المجموعة الثالثة من هذه السلسلة من الألغاز .. تابع كلاكيت ثاني مرة أيضا السجين والوقت :

الآن السجين قد تخطي جميع العقبات السابقة ، وعبر الهوة السحيقة الي الجهة الأخري . . فتوقف قليلاً ليدرس المنطقة المحيطة به جيداً . . فوجد علي مرمي البصر سلسلة من الهضاب العالية بها العديد من المغارات (الكهوف) . . فقرر الذهاب إليها للإختباء في إحداها قبل حلول الظلام خوفا من الحيوانات الضالة الليلية !!

فنظر الي قرص الشمس وقد قاربت علي المغيب وقدر أنه يحتاج الي ساعة تقريباً لسرعة الوصول الي هذه الكهوف . . فرفع كف يدة أمام عينيه وهو ينظر الي قرص الشمس والأفق الممتد أمامة فتيقن أنه ما زالت أمامة ساعة كاملة قبل المغيب !! فقرر مواصلة الفرار الي الكهوف .

السؤال هو كيف إستطاع السجين تحديد الوقت المتبقي بدقة ؟؟

نعم اتفق معك استاذي في " أن سرعة البديهة بالأساس هي القدر علي سرعة إستدعاء الخبرات السابقة لمواجهة المواقف المفاجئة ."

فعلا عبارة تعبر عن معنى سرعة البديهة بوضوح.

ّإذ أن سرعة البديهه لا تأتي بالتعلم وإنما بالتجربة والخبرة ..

جـاري المحاولة في حل اللغز...

zainab90 كتب:

نعم اتفق معك استاذي في " أن سرعة البديهة بالأساس هي القدر علي سرعة إستدعاء الخبرات السابقة لمواجهة المواقف المفاجئة ."

فعلا عبارة تعبر عن معنى سرعة البديهة بوضوح.

ّإذ أن سرعة البديهه لا تأتي بالتعلم وإنما بالتجربة والخبرة ..

جـاري المحاولة في حل اللغز...

أهلاً بعودتك للمشاركة مرة أخري . . والحمد لله أننا إتفقنا !! . . فالإتفاق الآن نادراً جداً بين الأخوة العرب في هذا الزمان . .

وأنتظر منك حل هذا اللغز . . مع ملاحظة أنك قد كنت أقتربت جداً من حل اللغز السابق الخاص بالكيفية التي تمكن بها السجين من قياس عرض النهر باستخدام فقط الكاب . .

لماذا لم أري تعليقك علي الحل ؟ ؟

أهلاً بك أخي وصديقي KV2010 . . انه ليسعدني جداً مشاركتك لنا في هذه المناقشات المطروحة .. ووصولك لهذا المستوي في إختبار سرعة البديهة !!

18.676 ثانية !!! لقد صمدت لمدة 18 ثانيه كاملة . . فأنت مدهش وعبقري .. و أيضا سريع البديهة وتتميز بالقدرة على التركيز . .

أنتظر منك المزيد !! وعندي لك لغز غريب جداً ولكنه سريع وبسيط . . ولكن له ثلاثة طرق مختلفة لمحاولات الحل ؟؟

وهذه الطرق هي الفطرة - الذكاء - الخبرة ؟؟ فمن يقدم الحل يكتب الكيفيه التي توصل بها إليه (بصدق) وذلك لتحديد الطريقة المســـتخدمة !! لأن ذلك جزء من موضوع النقاش المطروح ( سرعة البديهة . . والبرمجة) والخاصة بالســؤال : هل يمكن اكتسابها بالخبرة أم هي نتاج للذكاء الحاد أم تولد فينا بالفطرة ؟

لغز غريب جداً . . هل تستطيع معرفة عدد الأشخاص بالصورة ؟؟

أنتظر منكم محاولات الحل . .

وقبل أن أختم كلامي معك أخي KV2010 . . أقول لك قلبي معكم شعب سوريا الغالي . . لقد آلمتني جداً صورة الطفل الذبيح الملقي علي وجهة ودمه الطاهر يسيل علي الطريق . . فالصبر الصبر لأمه الثكلي وأبيه الجريح . .

جزاك الله خيراً أخي ماجد على دعائك لنا ... هذا مانتوقعه من إخواننا العرب أينما كانو

بخصوص اللغز ... لم يستغرق مني أكثر من 10 ثواني لعدهم .... العدد 21 شخص

طريقة الحل : قم بتصوير الشاشة ثم قمت بتكبير الصورة ثم قمت بعدهم على رواق وأنا أشرب شاي :evil:

ما شاء الله علي سريع البديهة

وأنا ايضا أعتقد أنهم 21 شخص يتحركون في الكادر بتسلسل لاينتهي

ظريف جدا هذا اللغز

اما طريقة الحل فانا اتفق مع استاذ KV2010 ، فقد قمت بعد تفكير سريع بعمل Copy للصورة ثم قمت بعدهم ، فانا عادة اتبع هذه الطريقة مع أيه صورة متحركة

ولكن لي سؤال لك استاذ ماجد من اين تاتي يهذه الالغاز الغريبة فانا عاشق لحلها وابحث عنها دائما ولكني وصلت لهذا المنتدي متاخرا وسجلت به للرد والاشتراك في هذه الحلول ولكن دائما هناك من يسبقني من اساتذه هذا المنتدي

اما بخصوص هذا اللغز ( فنظر الي قرص الشمس وقد قاربت علي المغيب وقدر أنه يحتاج الي ساعة تقريباً لسرعة الوصول الي هذه الكهوف . . فرفع كف يدة أمام عينيه وهو ينظر الي قرص الشمس والأفق الممتد أمامة فتيقن أنه ما زالت أمامة ساعة كاملة قبل المغيب !! فقرر مواصلة الفرار الي الكهوف .

السؤال هو كيف إستطاع السجين تحديد الوقت المتبقي بدقة ؟؟ )

فعندي حل هو ان السجين من خلال خبراته السابقة يعلم تقريبا مقدار الوقت اللازم للغروب وبعد المسافة بين قرص الشمس وخط الافق ، فكلما قالت المسافة قل الوقت

هل هذا قريب من الحل ؟

KV2010 كتب:

بخصوص اللغز ... لم يستغرق مني أكثر من 10 ثواني لعدهم .... العدد 21 شخص

طريقة الحل : قم بتصوير الشاشة ثم قمت بتكبير الصورة ثم قمت بعدهم على رواق وأنا أشرب شاي :evil:

Smart-m كتب:

وأنا ايضا أعتقد أنهم 21 شخص يتحركون في الكادر بتسلسل لاينتهي

ظريف جدا هذا اللغز

اما طريقة الحل فانا اتفق مع استاذ KV2010 ، فقد قمت بعد تفكير سريع بعمل Copy للصورة ثم قمت بعدهم ، فانا عادة اتبع هذه الطريقة مع أيه صورة متحركة

رائع الحلول صحيحة 100% . . فعلاً سرعة بديهة عالية جداً . . 10 ثواني تمثل الخبرة !! فأخي KV2010 لم يحتاج سوي إستدعاء خبراته السابقة في التعامل مع الكمبيوتر لعمل نسخة (لقطة للصورة المتحركة) ثم قام بعدها علي رواقة وهو يشرب الشاي !! وأكيد طبعاً شاي صعيدي تقيل لزوم الرواقة . . ههههههة

رائع أخي :clapping: ولقد توقعت ذلك من عباقرة المنتدي . . وعلي فكرة هذا اللغز سبق وأن طرح في إحدي المنتديات لمدة شهور ولم يتوصل أحد للحل لأنهم يستخدمون الفطرة في محاولة الحل وهي محاولة متابعة حركة الأشخاص لعدهم !! وطبعا هذا مستحيل فكل توقعاتهم تراوحت من 19 الي 20 الي 25 وأحد الحلول خمن أنه واحد فقط يدور ويلف !!

أما الذكاء هو ماإستخدمة أخي smart-m عن طريق التفكير السريع للتوصل الي حل ذكي صحيح بعمل Copy من الصورة المتحركة لحصر عدد الأشخاص بدقة . . رائع جداً أخي :clapping:

Smart-m كتب:

السؤال هو كيف إستطاع السجين تحديد الوقت المتبقي بدقة ؟؟ )

فعندي حل هو ان السجين من خلال خبراته السابقة يعلم تقريبا مقدار الوقت اللازم للغروب وبعد المسافة بين قرص الشمس وخط الافق ، فكلما قالت المسافة قل الوقت

هل هذا قريب من الحل ؟

نعم أخي Smart-m هذا تقريباً حل صحيح . . فما فعله السجين هو أنه رفع كف يده أمام عينيه مباشرة وفرد أصابعة في المسافة بين حافة قرص الشمس السفلي وخط الأفق !! غريب هذاً فعلاً .. ولكن لماذا ؟؟

لمعلوماتكم ( عن تجربه ) إذا كانت هذه المسافة تساوي عرض إصبع واحد فالمتبقي 15 دقيقة وإذا كانت أربعة أصابع فهي تمثل 60 دقيقة كاملة (ساعة واحدة) وهكذا .. أي أن كل إصبع يمثل 15 دقيقة !!

فعندما وضع السجين أربعة من أسابع يده اليمني أمام عينية بين حافة الشمس التي تميل للغروب وبين خط الأفق وجدها تملاْ تلك الميافة فعرف أن المتبقي ساعة واحدة علي الغروب !! كما بالشكل التالي :

أما سؤالك : من اين تاتي يهذه الالغاز الغريبة ؟؟

فهذا سأجيب عنه في نهايه هذه السلسلة إن شاء الله . . وشكراً علي كلامك الجميل ومشاركتك الفعالة .

رائع جدا لقد فعلتهااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا وجربتها من قليل

هذه طريقة صحيحة فعلاً . ولكنها تحتاج أن يكون خط الأفق واضحاً جداً وليس هناك جبال أو مرتفعات تحجب هذا الخط ، فهو يظهر بوضوح في السهول والبحار والصحراء

خبرة جديدة تضاف إلينا ولكن لي سؤال ؟؟؟؟؟؟؟ ما علاقة سرعة البديهه بالبرمجة والمبرمجين والحاسبات الشخصية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

فمن واقع قراءاتي فسرعة البديهه هي سرعة الرد علي الاسئلة المفاجئة وبطلاقة ! وعندي امثلة طريفة :lol:

منها هذه القصة : وقف برنارد شو علي جانب الطريق المبتل بماء المطر ، ووقف أمامة شاب ولابد أن ينحرف أحدهما ليمر الأخر . فقال الشاب في حدة : لست مستعدا لإخلاء الطريق من إجل حيوان ! . فقال شو : أما أنا فمستعد . . تفضل ؟

وايضا هذا الحوار بين الدكتور ومريضة :

الطبيب : قلبك سليم جدا ومنظور انك تعيش لحد ما تحصل سبعين سنة

المريض : لكن انا يادكتور عمري دلوقت سبعين سنة ؟

الدكتور : شفت مش قلت لك !

شكرا استاذ ماجد

لي رأي اخر علي ما ذكره Smart-m من انه يجب ان يكون خط الأفق واضحاً جداً وليس هناك جبال أو مرتفعات تحجب هذا الخط

فاحيانا قد يكون هناك مرتفعات او سلسلة جبال في اتجاة غروب الشمس وهنا يكون خط الافق هو الحد الاعلي لهذه الجبال او المرتفعات وذلك لانه بمجرد هبوط قرص الشمس خلف الجبال ستظلم الدنيا وهذا ما ارادة السجين في معرفه الوقت المتبقي لحلول الظلام حتي يصل للكهف

وهو بذلك يمكنه استخدام تلك الطريقة التي شرحها ماجد الاسيوطي في معرفه الزمن المتبقي للغروب وحلول الظلام

وهذا ما اردت توضيحة وتقبلوا مني مشاركتي

وتحيه مني لـ Smart-m وماجد الاسيوطي

يوم سعيد للجميع

بالنسبة للصورة المتحركة فلقد حاولت حلها بطريقة تثبيت الصورة قبل يومين تقريبا..لكن إذا لم يكن لدي هذا الخيار ؟

طريقتي كانت حساب المدة التي يقضيها شخص واحد ليلف لفة كاملة-اعتبرت أن كل شخص يمر من النقطة 1 للنقطة 2 في ثانية واحدة

21 ثانية/1ثانية=21

المرة الأولى كانت20 ث

بين النقطة و النقطة التي تليها ثانية واحدة كما في الصورة

مارأيكم في الفلسفة؟!

تفكير ذكي جدا وغير تقليدي من zainab90

فماذا فعلا لو لم امتلك خبرة في التعامل مع الصور المتحركة كأن أكون متصفح منتدي فقط ! عندئذ كيف سيمكنني العدّ ؟

فتحديد نقاط توقف للاشخاص اثناء الحركة فكره عبقرية وعلي اساس ان تغيير اتجاه السقوط والحركة يستغرق ثانية واحدة فيصبح الاجمالي 20 ثانية بالاضافة الي بداية الحركة سيصبح 21 شخصا بالتمام والكمال

ولكن فيها تخمين قليلا ولكن ماباليد حيلة اذا طلب منا العدد بدون تثبيت الكادر

حقيقي فكرة عبقرية

pythagoras كتب:

لي رأي اخر علي ما ذكره Smart-m من انه يجب ان يكون خط الأفق واضحاً جداً وليس هناك جبال أو مرتفعات تحجب هذا الخط

فاحيانا قد يكون هناك مرتفعات او سلسلة جبال في اتجاة غروب الشمس وهنا يكون خط الافق هو الحد الاعلي لهذه الجبال او المرتفعات

كلامك صحيح وشكرا لك علي تلك المعلومة وان كان خط الأفق يكون اوضح في السهول والبحار والصحراء

اما في حالة السجين فالظلام سيحل فعلا بمجرد سقوط قرص الشمس خلف الجبال ويكون قياس المسافة بين حافة الجبال وقرص الشمس هي المحدد الفعلي لقياس الزمن المتبقي كما اشرت

ولكن ماذا يفعل السجين اذا كان هناك سحاب يغطي السماء ويحجب قرص الشمس ! جاوب بقي علي هذا السؤال ؟؟

شكرا لك فيثاغورس

pythagoras كتب:

تفكير ذكي جدا وغير تقليدي من zainab90

فماذا فعلا لو لم امتلك خبرة في التعامل مع الصور المتحركة كأن أكون متصفح منتدي فقط ! عندئذ كيف سيمكنني العدّ ؟

فتحديد نقاط توقف للاشخاص اثناء الحركة فكره عبقرية وعلي اساس ان تغيير اتجاه السقوط والحركة يستغرق ثانية واحدة فيصبح الاجمالي 20 ثانية بالاضافة الي بداية الحركة سيصبح 21 شخصا بالتمام والكمال

ولكن فيها تخمين قليلا ولكن ماباليد حيلة اذا طلب منا العدد بدون تثبيت الكادر

حقيقي فكرة عبقرية

أشكرك أستاذ pythagoras على التعقيب..أهم شئ التقريب من الإجابة الصحيحة بأكبر قدر ممكن..

zainab90 كتب:

طريقتي كانت حساب المدة التي يقضيها شخص واحد ليلف لفة كاملة-اعتبرت أن كل شخص يمر من النقطة 1 للنقطة 2 في ثانية واحدة

21 ثانية/1ثانية=21

المرة الأولى كانت20 ث

بين النقطة و النقطة التي تليها ثانية واحدة كما في الصورة

مارأيكم في الفلسفة؟!

pythagoras كتب:

تفكير ذكي جدا وغير تقليدي من zainab90

فماذا فعلا لو لم امتلك خبرة في التعامل مع الصور المتحركة كأن أكون متصفح منتدي فقط ! عندئذ كيف سيمكنني العدّ ؟

فتحديد نقاط توقف للاشخاص اثناء الحركة فكره عبقرية وعلي اساس ان تغيير اتجاه السقوط والحركة يستغرق ثانية واحدة فيصبح الاجمالي 20 ثانية بالاضافة الي بداية الحركة سيصبح 21 شخصا بالتمام والكمال

ولكن فيها تخمين قليلا ولكن ماباليد حيلة اذا طلب منا العدد بدون تثبيت الكادر

حقيقي فكرة عبقرية

السلام عليكم . .

أولا ً . . أسف جداً علي التأخير في الرد . . وذلك بسبب إنشغالي مع أخي في موضوع يخص قواعد بيانات Access . .

ثانياً . . ما هذه العبقرية zainab90 . . فهذا المنطق في التفكير ينم عن عقليه غير عاديه وذكيه جداً . . :thumb_up: وأتفق مع أخي pythagoras في كل ما قال وأشكر له هذه المشاركة القيمه .

ثالثاً . . لقد تتبعت طريقتك في الحل لمحاول تخمين عدد الأشخاص أثناء حركتهم بدون توقيف كادر الحركة (عمل Copy) وأثناء تحليل الحركة ونقاط التوقف كما اشار pythagoras فوجدت أنه فعلاً هناك مساحات في الكادر ( إطار الحركة )دائما ما يتواجد بها عدد معين من الأشخاص في نفس التوقيت !! كيف هذا ؟؟؟

الصور التاليه تبين الحركة والمساحات التي يتواجد بها اشخاص بإستمرار ( يمكنكم ملاحظة ذلك والمقارنة ) :

فبالملاحظة سنجد أن كل منطقة سقوط بها شخص واحد . . و السير المتحرك عرضياً به دائما شخص أسفلة وأخر أعلاه . . أما أنبوب المياه به دائما شخصان . . والسير المتحرك لأعلي به خمسة اشخاص دائما . . وكذلك السلم دائما به ثلاثة اشخاص في نفس الوقت يصعدون لأعلي . . وكذلك حوض السباحة به شخصان دائماً !! هكذا يكون المجموع 21 شخصاً بالتمام والكمال !!

أما بخصوص أخوي Smart-m و pythagoras بخصوص حل لغز السجين ووقت الغروب !! وتحليلاتهم ومداخلاتهم العبقرية بخصوص تحديد خط الأفق ..

حقيقي تسعدني تلك المناقشات والمداخلات الذكية من الشباب أعضاء المنتدي . . فهي تدل علي أن هذا الجيل من الشباب متطور ومنطلق الفكر وسريع البديهة .. تحيه مني لكم . . كما اتفق معكم في كل ما طرحتموه من معلومات مفيده . وإن كنت أحب أن اضيف صورة توضيحيه لكيفية قياس الزمن المتبقي علي غروب الشمس والطريقة التي أتبعها السجين لقياس المسافة بين خط الأفق والحد السفلي لقرص الشمس بوضع كف يده أمام عينيه في تلك المسافة :

فعرض كل إصبع يمثل 15 دقيقة كما اشرنا وبالتالي الأربعة اصابع يمثلون 60 دقيقة ( ساعة كاملة ) علي المغيب ..

أما بخصوص تساؤل أخي Smart-m

ماذا يفعل السجين اذا كان هناك سحاب يغطي السماء ويحجب قرص الشمس ! جاوب بقي علي هذا السؤال ؟؟

الإجابه بسيطة !! هناك عدة إحتمالات ..

1- ستهطل الأمطار الغزيرة وسيبتل السجين ويصاب بالبرد والأنفلوانزا ويموت .

2- سيظل ينظر للسحاب علي أمل أن تنقشع وتشرق الشمس مرة اخري ولكن بلا فائدة !! حتي تأتي الضواري والذئاب لتفترسة ويموت .

3- سيعاود السجين الرجوع للسجن بدلا من الإصابه بالأنفلونزا والبرد أو تفترسة الذئاب علي أساس أن الإعدام بالمشنقة أرحم وأسرع بدلا من الموت البطيئ .

4- سينظر إليك أخي Smart-m ويقول لك منك لله .. يعني هوه ده وقته تغطي فيه السحب السماء !! ثم ينفجر من الغيظ ويموت .

يا تري هل إسترحت هكذا أخي Smart-m . .

أما بخصوص سؤالك عن ما علاقة سرعة البديهه بالبرمجة والمبرمجين والحاسبات الشخصية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أعتقد أخي أنك وصلت متأخراً قليلا . . فلقد سبق وأن ناقشنا هذا السؤال في بداية الموضوع . . ولكن بما أنك طرحته مرة اخري فلا بأس من إستكمال النقاش بهذا الخصوص ..

وسأعيد عليك أنت أولاً طرح هذا السؤال لنتناقش فيه ..

الخبراء يعرفون أن هناك استعدادا فطرياً لتعلم البرمجة و لكن ليست هناك وسيلة لقياسه، لذا يجب أن يرسب عدد لا بأس به من الطلبة في السنين الأولي ، هؤلاء هم الذين ليس لديهم الاستعداد الطبيعي لتعلم البرمجة.

هل السبب في كيفية التفكير بطريقة منهجية تحاكي أسلوب عمل الكمبيوتر ؟ هل السبب في كيفية فهم كيف يقوم الكمبيوتر داخلياً بتنفيذ الأوامر التي تلقي إليه ؟

وإذا كانت إجابه السؤال هي : نعم ! .. فهذا يعني أن المبرمج الماهر عنده القدرة علي المحاكاه ! .. وهي قدرة تمكنه من التعامل مع أجهزة الحاسب الآلي بإحترافيه كأنه هو صانعها ويعرف جميع تفاصيل عملياتها الداخليه وكيف تتم ويتخذ قراره وينفذه بسرعة شديدة .

ألا تري معي أن الشخص سريع البديهة يتصف بهذه الصفات ( القدره علي المحاكاة والتي تستلزم التركيز الشديد والذهن الحاضر - معرفة ما يدور في عقليه الشخص أو الجهاز الذي يتعامل معه - سرعة التنفيذ او الرد ) ..

تحياتي . . وانتظر مشاركاتكم ..

ماجد الأسيوطي كتب:

وأتفق مع أخي pythagoras في كل ما قال وأشكر له هذه المشاركة القيمه .

أما بخصوص أخوي Smart-m و pythagoras بخصوص حل لغز السجين ووقت الغروب !! وتحليلاتهم ومداخلاتهم العبقرية بخصوص تحديد خط الأفق ..

حقيقي تسعدني تلك المناقشات والمداخلات الذكية من الشباب أعضاء المنتدي . . فهي تدل علي أن هذا الجيل من الشباب متطور ومنطلق الفكر وسريع البديهة .. تحيه مني لكم . . كما اتفق معكم في كل ما طرحتموه من معلومات مفيده .

ماجد الأسيوطي شكرا لك علي تلك العبارات الرائعة والجميلة وايضا اهتمامك بالرد علي مداخلاتنا

اما بخصوص Smart-m فما قلته في الرد عليه كاف جدا "رد دمه خفيف جدا" ويعتبر مثال علي الرد سريع البديهة (سرعة الرد علي الاسئلة المفاجئة وبطلاقة كما قال هو) ! ! ها ها هااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

ماجد الأسيوطي كتب:

أما بخصوص تساؤل أخي Smart-m

ماذا يفعل السجين اذا كان هناك سحاب يغطي السماء ويحجب قرص الشمس ! جاوب بقي علي هذا السؤال ؟؟

الإجابه بسيطة !! هناك عدة إحتمالات ..

1- ستهطل الأمطار الغزيرة وسيبتل السجين ويصاب بالبرد والأنفلوانزا ويموت .

2- سيظل ينظر للسحاب علي أمل أن تنقشع وتشرق الشمس مرة اخري ولكن بلا فائدة !! حتي تأتي الضواري والذئاب لتفترسة ويموت .

3- سيعاود السجين الرجوع للسجن بدلا من الإصابه بالأنفلونزا والبرد أو تفترسة الذئاب علي أساس أن الإعدام بالمشنقة أرحم وأسرع بدلا من الموت البطيئ .

4- سينظر إليك أخي Smart-m ويقول لك منك لله .. يعني هوه ده وقته تغطي فيه السحب السماء !! ثم ينفجر من الغيظ ويموت .

يا تري هل إسترحت هكذا أخي Smart-m . .

تقبل مزاحي أخي Smart-m وأستودعكم الله

صباح الخير اخوي ماجد وفيثاغورس

نعم انا اتقبل المزاح وخاصة لو كان من اخوي الاعزاء

فلقد طرحت هذا السؤال انا ايضا علي سبيل المزاح وهو ماذا يفعل السجين اذا كان هناك سحاب يغطي السماء ويحجب قرص الشمس ! جاوب بقي علي هذا السؤال ؟؟

وكانت اجابة استاذنا ماجد الاسيوطي طريفة جدا وذكية وانا اعتبرها سرعة بديهة منه وليس لي تعقيب عليها سوي !! حلوه قوي وملعوبه منك يامان

اقتباس

فلقد قال : الإجابه بسيطة !! هناك عدة إحتمالات ..

1- ستهطل الأمطار الغزيرة وسيبتل السجين ويصاب بالبرد والأنفلوانزا ويموت .

2- سيظل ينظر للسحاب علي أمل أن تنقشع وتشرق الشمس مرة اخري ولكن بلا فائدة !! حتي تأتي الضواري والذئاب لتفترسة ويموت .

3- سيعاود السجين الرجوع للسجن بدلا من الإصابه بالأنفلونزا والبرد أو تفترسة الذئاب علي أساس أن الإعدام بالمشنقة أرحم وأسرع بدلا من الموت البطيئ .

4- سينظر إليك أخي Smart-m ويقول لك منك لله .. يعني هوه ده وقته تغطي فيه السحب السماء !! ثم ينفجر من الغيظ ويموت .

واضيف احتمال خامس وهو : سيصرخ السجين باسم استاذنا ماجد الاسيوطي ويقول له زي ما حطيت الفرخة جوه الزجاجة فعليك اخراجها !! فكل المساجين بتهرب من ايام الفراعنة من غير الغلب ده كله

هل فهمت مغزي هذا الرد ؟؟ ساوضح لك ذلك بالقصة التاليه :

هذه القصة رواها أحد المعلمين الأفاضل وكان يتصف بالذكاء والحكمة والحلم و سرعة البديهة

يقول هذا المعلم - وهو معلم للغة العربية في إحدى السنوات كنت ألقي الدرس على الطلاب أمام اثنين من رجال التوجيه لدى الوزارة .. الذين حضروا لتقييمي , وكان هذا الدرس قبيل الاختبارات النهائية بأسابيع قليلة !

وأثناء إلقاء الدرس قاطعه أحدالطلاب قائلاً : يا أستاذ.. اللغة العربية صعبة جداً ؟! وما كاد هذا الطالب أن يتم حديثه حتى تكلم كل الطلاب بنفس الكلام وأصبحوا كأنهم حزب معارضة !! سكت المعلم قليلاً .. ثم قال :ح سناً لا درس اليوم ، وسأستبدل الدرس بلعبة !

فرح الطلبة ، وتجهم الموجهان ، رسم هذا المعلم على السبورة زجاجة ذات عنق ضيق ، ورسم بداخلها دجاجة، ثم قال : من يستطيع أن يخرج هذه الدجاجة من الزجاجة ؟! بشرط أن لايكسر الزجاجة ولايقتل الدجاجة ! فبدأت محاولات الطلبة التي باءت بالفشل جميعها , وكذلك الموجهان .. فقد انسجما مع اللغز ..وحاولا حله ولكن بائت كل المحاولات بالفشل ؟!

فصرخ أحد الطلبة من آخر الفصل يائساً :يا أستاذ لا تخرج هذه الدجاجة إلا بكسر الزجاجة أو قتل الدجاجة .

فقال المعلم : لا تستطيع خرق الشروط .

فقال الطالب متهكماً :إذاً يا أستاذ قل لمن وضعها بداخل تلك الزجاجة أن يخرجها كما أدخلها .

ضحك الطلبة، ولكن لم تدم ضحكتهم طويلاً !

فقد قطعها صوت المعلم وهو يقول : صحيح، صحيح، هذه هي الإجابة! من وضع الدجاجة في الزجاجة هو وحده من يستطيع إخراجها كذلك أنتم ! وضعتم مفهوماً في عقولكم أن اللغة العربية صعبة ..فمهما شرحت لكم وحاولت تبسيطها فلن أفلح إلا إذا أخرجتم هذا المفهوم بأنفسكم دون مساعدة، كما وضعتموه بأنفسكم دون مساعدة !

يقول المعلم : انتهت الحصة وقد أعجب بي الموجهان كثيراً !وتفاجأت بتقدم ملحوظ للطلبة في الحصص التي بعدها .. بل وتقبلوها قبولاً سهلاً يسيراً !

هذه هي قصة ذلك المعلم ، فكم دجاجة وضعنا نحن ؟! لذلك لا شيء في هذه الدنيا صعب، إذا توكلت على الله أولاً، وبنيت مفهوماً في عقلك أنه لا صعب إلا ما جعلته صعباً بإرادتك ، وبإرادتك أيضاً أن تجعله سهلاً ، فتنجزه دونما أي عوائق أو مشاكل ، لذلك كلنا نستطيع أن نخرج الدجاجة من الزجاجة .

لقد قدمت هذا المثل للدلالة علي ان سرعة البديهة في مجملها هي مظهر من مظاهر الذكاء وامتلاكها دليل المهارة ولهذا يقال فلان سريع البديهة او حاضر البديهة ،

ومن خصائصها :

1) التحول من التفكير االبطيء الى التفكير السريع .

حيث تكون الاجابة سريعة ودقيقةوتدل على عمق التفكير...

2) الثبات:

فيكون النشاط العقلي اكثر ثباتا ومن يحوزها يكون واثقا من نفسه .

واعرض عليك ايضا هذا الحوار الطريف :

ركبت سيدة بدينة جداً الأتوبيس فصاح أحد الراكبين متهكماً :

- لم أعلم أن هذه السيارة مخصصة للفيلة ..

فردت عليه السيدة بهدوء :

- لا يا سيدي ..هذه السيارة كسفينة نوح .. تركبها الفيلة والحمير أيضا !!! ههههههه :haha:

أما سؤالك :

الخبراء يعرفون أن هناك استعدادا فطرياً لتعلم البرمجة و لكن ليست هناك وسيلة لقياسه، لذا يجب أن يرسب عدد لا بأس به من الطلبة في السنين الأولي ، هؤلاء هم الذين ليس لديهم الاستعداد الطبيعي لتعلم البرمجة.

هل السبب في كيفية التفكير بطريقة منهجية تحاكي أسلوب عمل الكمبيوتر ؟ هل السبب في كيفية فهم كيف يقوم الكمبيوتر داخلياً بتنفيذ الأوامر التي تلقي إليه ؟

وإذا كانت إجابه السؤال هي : نعم ! .. فهذا يعني أن المبرمج الماهر عنده القدرة علي المحاكاه ! .. وهي قدرة تمكنه من التعامل مع أجهزة الحاسب الآلي بإحترافيه كأنه هو صانعها ويعرف جميع تفاصيل عملياتها الداخليه وكيف تتم ويتخذ قراره وينفذه بسرعة شديدة .

ألا تري معي أن الشخص سريع البديهة يتصف بهذه الصفات ( القدره علي المحاكاة والتي تستلزم التركيز الشديد والذهن الحاضر - معرفة ما يدور في عقليه الشخص أو الجهاز الذي يتعامل معه - سرعة التنفيذ او الرد ) ..

اتفق معك تماما فالمبرمج يحتاج الي القدرة علي المحاكاة فعلا ، ومعرفة كيفيه قيام الكمبيوتر بتنفيذ الاوامر التي تلقي اليه كأنه هو صانعها ! وهذا يحتاج الي تركيز شديد وذهن حاضر ؟؟

وبما ان سريع البديهة يتصف بالذهن الحاضر وسرعة التفكير (التحول من التفكير االبطيء الى التفكير السريع) . فاننا نستنتج من ذلك ان المبرمج يجب ان يكون فعلا سريع البديهة !

فقد قرأت في احدي المقالات عن : متلازمة أسبرجر و كيف أنها علامة مميزة للكثير من المبرمجين المتميزين ، بل إن الأطباء النفسين يقولون إن البرمجة هي أنسب مهنة للمصابين بهذه المتلازمة .

فذكرت المقالة أن الكثير من المبرمجين الأكفاء مصابون بمتلازمة أسبرجر . ويشكل وادي السليكون بكاليفورنيا تجمعاً للكثير من الشركات الكبري في مجال البرمجيات و الإلكترونيات . حيث تشكل هذه الشركات نقاط جذب للمبرمجين و المهندسين الأكفاء عموماً ، و هنا يظهر ما يسميه العلماء (زاوج تجانسي Assortative Mating ) و هو الزواج الذي يتم بين شخصين متماثلين في نقطة معينة (أشقر يتزوج شقراء . . الخ) .

عادة ما ينجذب المصابون بمتلازمة أسبرجر لبعضهم لأنهم يشتركون في الولع بنقاط معينة ( البرمجة، الرياضايات، الخ) و يجدون لديهم أرضية مشتركة في عمق التفكير و الإهتمامات ، دعك بالطبع من تشابه الشخصيات الإنطوائية التي لا تجيد المراوغة و عدم المباشرة في التعامل .

لو قلنا أن متلازمة أسبرجر هي أحد لازمات المبرمج المتميز في معظم الأحيان ، فإن العامل الوراثي في متلازمة أسبرجر يؤكد فكرة أن هناك عوامل طبيعية يولد بها المرء تسهم في مستواه و قدراته كمبرمج .

ففي أحد الدراسات حاول العلماء البحث عن علامات مميزة في رسم المخ الخاص بالمبرمجين ، وإكتشف علماء الإدراك أن هناك موجات معينة سمهوها “موجات الخلفية Background waves ” و هي موجات مسئولة عن إدراك المرء لما حوله أثناء تركيزه في عمل معين . كذلك هناك موجات رئيسية في المخ مسئولة عن تركيزك في شيء ما .

وجد العلماء أن المبرمجين تقل لديهم موجات الخلفية بشدة و تزيد في المقابل شدة الموجات الرئيسية . لو تذكرنا أن المبرمج هو شخص لا يرتاح للتواجد في وسط مجموعة من الصاخبين الذين يتحدثون في الف موضوع في نفس الوقت و يفضل أن يدير حديثاً عميقاً مع شخص واحد لأمكن الربط بين النقطتين .

ويمكن أيضاً الربط بين هذه النقطة و ما يسميه المبرمجين (فقاعة المبرمج Developer’s Bubble) . المبرمج يحتاج لبعض الوقت لتتكون لديه درجة معينة من التركيز ، يقل فيها إدراكه بما حوله و يمكنه في هذه الحالة أن يفكر و يبرمج بكفاءة ، و هي ما يسميه المبرمجين فقاعة المبرمج . والمؤثرات الخارجية (مثل الصوت المزعج مثلاً) كفيله بتفجير هذه الفقاعة و يحتاج المبرمج إلي بعض الوقت ليكون فقاعة جديدة (البعض قدر هذا الوقت بربع ساعة تقريباً) . ولو ترجمنا هذه الحقيقة إلي لغة علم الإدراك لقلنا أنه يحتاج إلي وقت تقل فيه موجات الخلفية إلي حدها الأدني و ترتفع فيه الموجات الرئيسية المسئولة عن التفكير في البرنامج الذي يعمل عليه المبرمج حالياً إلي حدها الأقصي .

النقطة الأساسية هنا هو وجود صفة مميزة في موجات المخ لدي معظم المبرمجين . و أن البرمجة تحتاج قدر ضخم من الموهبة بأكثر من باقي العلوم .

والان ما رايك استاذنا ماجد الاسيوطي ! في هذا الحوار الممتع ! هل اعتبر هكذا اجبت علي سؤالك ؟

أخي Smart-m . . أرحب دائما بمشاركاتك المتميزة ..

نعم لقد أجبت علي هذا السؤال بجدارة . . فلقد طرحت هذا السؤال يوم 3 نوفمبر وأعدت طرحه أيضاً يوم 9 نوفمبر الماضي بهذا الموضوع ولم أتلقي رداً إلاّ منك أنت اليوم !!

أما بخصوص مغزي الرد والإحتمال الخامس للسجين !! لقد فهمت مغزي هذا الرد .. فعندنا في مصر مثل يقول اللًي يحضّر العفريت هوا اللّي يصرفه !!

أليس هذا ما اردت الإشارة إليه في قصتك الذكية ( كيف تخرج الدجاجة من الزجاجة ) ؟ علي فكرة القصة طويله وممله شويه !!!

فعلاً أستطيع وضع العقبات أمام السجين واستطيع ايضاً أن أنقذة ولكن بمساعدتكم طبعاً ..

وشكراً لك علي الطرائف التي تدمجها في ردك فهي تكسر حده الجمود في المناقشات وتشيع جو من البهجه بين الأعضاء طالما هي في إطار يخدم الموضوع !

ولكن أنت بنقاشك هذا أدخلتنا في نقطة جديدة وهي الفرق بين المبرمج والمطور ؟؟

فكل ما اشرت إليه عن متلازمة أسبرجر وعن (فقاعة المبرمج Developer’s Bubble) هي تخص في الواقع المطور ؟؟

وحتي نستوضح ذلك يجب طرح هذا السؤال : هل انت مبرمج ( Programmer ) ام مطور ( Developer ) ؟

المبرمج Programmer والمطور Developer تمثلان (في الغالب) مرادفان يحملان نفس المعنى، ولكن عند مهندسي البرامج فهناك اختلاف (ليس بالبسيط) بينهما !!

فالمبرمج : هو شخص يقدر الاكواد بشكل جنوني، وجل وقته وكل اهتماماته وتركيزه في كتابتها . أسعد لحظات حياته عندما يقرأ كود لشخص آخر أو فك شيفرة مصدرية لتطبيق شهير . يميل المبرمج إلى التصميم منخفض المستوى Low Level Design ككتابة الدوال Functions والبارامترات وكل عبارات التكرار وجمل الشرط التي بداخلها . ويثير غريزته الفطرية الاحتكاك واللعب مع الذاكرة Memory كثيرا . والمبرمج عنيد وجرئ ، ان لم يقتنع في مسالة معينة فلا تتوقع انه سيتنازل من أجلك . التفاوض صعب جدا معه . والمبرمج أيضاً يعشق المشاريع الدنيا Low Level كمشاريع النظم System Projects ، او كتابة المشغلات Devices ، او تلك البرامج التي تتعامل مع الموارد System Resources بشكل جريء . كما يعتبر الشخص المناسب لمشاريع الالعاب او الوسائط المتعددة .

أما المطور : الكود يكون شيء ثانوي دائما في حياته ، وفكرة الكود هي الأهم . أسوأ لحظات عمره عندما يطلب منه تنقيح كود Code Debugging وقراءته (فهو يكره حتى قراءة الشيفرات التي كتبها!) . يميل المطور الى التصميم عالي المستوى High Level Design ، ويعطي جل اهتماماته في التصميم الكائني Object Oriented Design او المعماري Architecture Design، كما يحب أن يرى التطبيق من الخارج اكثر من الداخل . والمطور يناقشك وقد يحاول اقناعك بحلول اخرى، ولكن ان وجد منك العناد، فسينهي المسالة ويغير كلامه. التفاوض معه بحاجة إلى مغريات وحوافز حتى تكسبه . والمطور أيضاً يعشق تطبيقات الأعمال Business Applications (والتي ركن من اركانها التعامل مع قاعدة بيانات Database) هي حلمه وشغله الشاغل فقط ، ولا يريد سواها . ومع تطور خدمات ويب Web-Services، اصبح من عشاقها .

الآن وبعد هذا التوضيح البسيط . . موضوعنا عن المبرمج وليس المطور !!

فأنا أعتقد أن ماقلته عن متلازمة أسبرجر وفقاعة المبرمج Developer’s Bubble هي تخص المطور !!

هل نتفق علي ذلك ؟؟

وبما أنك فتحت هذا الموضوع فلك مني تلك الإختبارات لقياس سرعة البديهة :

انظر جيداً الى الصوره ( هناك وجه رجل في إطار الصورة )

اذا وجدت صوره الرجل خلال 3 ثواني فإن نصف المخ الايمن لديك اكثر من الاناس العاديين .

اذا وجدت صوره الرجل خلال دقيقه فإن نصف المخ الايمن لديك طبيعي .

اذا وجدت صوره الرجل خلال 1 - 3 دقائق فإن نصف المخ الايمن لديك بطيء .

اذا وجدت صوره الرجل خلال 3 دقائق او اكثر فإن نصف المخ الايمن لديك جدا بطىء .

وأيضاً تلك الصور .. ماذا تري !!

وأخيراً الصورة الأخيرة . . ماذا تري فيها ؟؟

سؤال قبل الأخير ..

أبو مارى عنده خمس بنات‎

‎

‎1. ‎ تشاتشا‎

‎

‎ 2. ‎تشيتش‎

‎

‎ 3. ‎تشيتشي‎

‎

‎ 4. ‎تشيتشا‎

‎

‎5. ‎ ؟ ؟ ؟ ؟‎

‎

‎فكر بسرعة .... البنت الخامسة إسمها إيه ؟؟‎

ثم هذا التحدي لقياس سرعة البديهة الحقيقية ( سرعة الإستجابة للمؤثرات الخارجية ) ؟ ؟

رابط تجربة اللون وسرعة البديهة

أنتظر إجاباتكم و Copy من الصورة التي توضح أسرع زمن إستجابه لأعضاء الفريق العربي للبرمجة . . تحياتي .

ماشاء الله عليك اخي ماجد دائما تفاجئنا باختباراتك الغريبة وخاصة اختبار تجربه اللون وسرعة البديهة

ايه رأيك في المستوي ده ؟

صباح الخير ماجد

ارجوا لك دوام الصحة والعافية وللجميع

لقد لفت نظري اثناء مراجعة المشاركات انك طرحت السؤال التالي ولم يجيب عليه احد !

اقتباس

العقبة الثالثة : وبعد أن أستطاع السجين العبور علي جذع النخلة للضفة الأخري من النهر والجري لمسافة طويلة . . واجهته عقبة أخري عبارة عن هوه سحيقة بين مرتفعين تمتد بطول الوادي .. وعرضها أيضا عشرة أمتار . . فنظر حولة فوجد منجم مهجور قريب منه ولحسن حظه وجد لوح صاج (معدن خفيف الوزن وقوي وسهل التشكيل) سمكة 1 مللي وعرضة 10 أمتار وطولة 12 متراً .. ففكر السجين في إستخدامة للهروب عن طريق وضعة بين حافتي الهوه العميقه .. إلا أنه يعرف أن هذا اللوح من الصاج لن يتحمل ضغط وزنه عندما يصل الي منتصف المسافة أثناء العبور وسيتقوص اللوح لأسفل وستبتعد حوافه عن حافتي الهوه وسيسقط حتماً !! وهنا أستخدم السجين الأدوات الموجود بالمنجم المهجور لسرعة أعادة تشكيل اللوح الصاج (المعدن) - بدون قص أو لحام أجزائه ببعض - بطريقة تجعل منه يتحمل وزنه اثناء عبوره . . فما هو الشكل الهندسي الذي أصبح عليه لوح الصاج حتي يتحمل وزن السجين ؟ ؟

وأنا أعتبر إجابه geek4ever إذا أضفنا إليها إجابه zainab90 مع تقليل تقوس الأنبوب بما يتناسب مع طول الحافة .. إجابة صحيحة 100%

وإن كان هناك شكل هندسي أخر أكثر تحملا من الإسطوانة المقوسة . . هل يمكنكم الوصول إليه ؟؟ أنتظر إجاباتكم مع فك لغز العقبة الأولي .

لقد فكرت كثيرا في الشكل الهندسي الاكثر تحملا كما اشرت والاسهل في التشكيل وتوصلت للاجابة بالصدفة حين شاهدت احد الاسطح المعدنية اثناء بحثي في النت فوجدت ان شكل الزجزاج هو الشكل المقصود

وبما ان اللوح المعدني طولة 12 متر وعرضة 10 امتار فيتم طيه اربع مرات علي بعض لزيادة سمك لوح الصاج ويصبح عرض اللوح 2.5 متر في طول 12 متر ويتم تشكيل الثلاث طبقات الاولي كما بالرسم علي شكل زجزاج والطبقة العلوية يتم لفها علي السطح ليصبح مستوي يمكنة توزيع الاحمال علي حواف الزجزاج العلوية

فهذا التشكيل يتحمل اوزان عاليه ووضع الطبقة الرابعة بدون تشكيل ومستوية علي سطح الزجزاج سيخلق ايضا اعادة توزيع لتك الاحمال علي مساحة الجسم الذي يتحرك علي اللوح وانصح السجين بالعبور علي اللوح زاحفا حتي يوزع وزنه علي اكبر مساحة من اللوح الصاج فلو تحرك وعبر عليه واقفا سيتركز الثقل في نقاط محدد "مساحة قدمية فقط" مما يضعفها وخاصة مع طول لوح الصاج 12 متر منهم 10 امتار بين حافتي الاخدود او الهوة العميقة

هل الحل صحيح ؟ وهل هو الشكل الهندسي المقصود ؟

اما الحوار السابق عن المبرمجين هو ممتع بجد . . والاختبارات التي طرحتها جميله وممتعة وقد حاولت ان اصل لمستوي Smart-m في اختبار تجربه اللون وسرعة البديهة ولكن هذا افضل زمن سرعة استجابه وصلت اليه واعتقد ان العيب في ماوس الكمبيوتر فهو البطيئ ولست انا !!

ما رايك ؟