السلام عليكم ورحمة الله
ارجو مساعدتي في هذه المشكلة :
هل استطيع عمل نموذج بطريقة عملية ؟
وهي اني اثبت معلومة تكون تخص اكثر من سجل مختلف بجدول واحد ؟
لان اعادة كتابة نفس المعلومة في كل سجل مطلوب يضيع الوقت ويسبب الاخطاء ( حل غير عملي )
اتمنى ان تعطوني ارائكم ومشورتكم في حل هذه المشكلة ؟
تقبل الله منا ومنكم الصيام والقيام .
أنت تقول .... وأنا أقول .... وللناس عقول
اختي الكريمة
اكتبي في القيمة الافتراضية للحقل تاريخ الخطاي كالتالي
=date()
حاولي
f_ajjour كتب:اختي الكريمة
اكتبي في القيمة الافتراضية للحقل تاريخ الخطاي كالتالي
=date()حاولي
القيمة الافتراضية ان كانت متغيرة مالعمل ؟؟
يعني اني اليوم اعطي المدرسة الاولى مثلا حاسب آلي بتاريخ 1/1/2010
ثم اعطي نفس المدرسة حاسب مرة اخرى لكن بتاريخ مختلف 5/3/2010
هنا هل تنفع القيمة الافتراضية ؟!
أنت تقول .... وأنا أقول .... وللناس عقول
الأخت الكريمة/ سماء صافية
حسب فهمي قد أكون مصيب أو قد أكون مخطئ
أنك تريدين فرز بيانات (أمر صرف) كل مدرسة بصفحة مستقلة
فإذا كان هذا المقصد فقد أعددت لك المرفق تقرير جاهز للطباعة
مجرد ما تختارين اسم المدرسة من مربع التحرير والسرد
أضغطي على زر معاينة ===> تفتح معك صفحة بيانات المدرسة المحددة فقط
أما إذا كنتي تقصدين ان الأمر برمته يكون في النموذج بمعنى تكرار أسم المدرسة لكل أمر صرف
فهذا ممكن أيضا حتى تغيري في صندوق التحرير والسرد اسم المدرسة الثانية في اختيارك
فيستمر معكي اختيار مسمى المدرسة الثانية ما لم يتم تغيير الاختيار مرة أخرى من جديد
المهم أمامك المرفق يحتوي على التقرير فإذا كان هذا يفي فالحمد لله
أم إذا كان أختيارك الآخر فأعلميني
أبومحمد
pms كتب:الأخت الكريمة/ سماء صافية
حسب فهمي قد أكون مصيب أو قد أكون مخطئ
أنك تريدين فرز بيانات (أمر صرف) كل مدرسة بصفحة مستقلة
فإذا كان هذا المقصد فقد أعددت لك المرفق تقرير جاهز للطباعة
مجرد ما تختارين اسم المدرسة من مربع التحرير والسرد
أضغطي على زر معاينة ===> تفتح معك صفحة بيانات المدرسة المحددة فقط
أما إذا كنتي تقصدين ان الأمر برمته يكون في النموذج بمعنى تكرار أسم المدرسة لكل أمر صرف
فهذا ممكن أيضا حتى تغيري في صندوق التحرير والسرد اسم المدرسة الثانية في اختيارك
فيستمر معكي اختيار مسمى المدرسة الثانية ما لم يتم تغيير الاختيار مرة أخرى من جديد
المهم أمامك المرفق يحتوي على التقرير فإذا كان هذا يفي فالحمد لله
أم إذا كان أختيارك الآخر فأعلميني
أبومحمد
شكرا لك اخي ابو محمد
الحقيقة ما اريده هو انني عندما استخدم شاشة ادخال البيانات ان تكون عملية الادخال سهلة وسريعة
ما توصلت اليه حاليا هو اني احدد اسم المدرسة ثم احدد نوع صنف واحد فقط اصرفه للمدرسة وهذا يحتاج رقم خطاب صرف وتاريخ
لا توجد مشكلة ان كنت سأصرف للمدرسة صنف واحد فقط
المشكلة التي عكرت عليا نفسيتي للاسف هي ما وجهته عندما بدا ادخال طلب صرف اكثر من صنف لنفس المدرسة في نفس الفترة الزمنية
الحقيقة الطريقة الحالية صعبة ومملة وتأخذ وقت كثير والخطأ وارد فيها
ما اتمناه ان اجد طريقة بحيث ادخل اسم المدرسة ورقم خطاب الصرف وتاريخه ((((( مرة واحده )))))
ومن بعدها احدد الاصناف التي سأصرفها للمدرسة
سواء كانت صنف واحد او 10 اصناف
اتمنى اخي ان اجد لديك الحل
اسال الله ان ينور دربك وبصيرتك ويهدي لك اولادك ويفرج همك فأنا والله في هم نفسي من هذا الامر لا يعلمه الا الله ..
أنت تقول .... وأنا أقول .... وللناس عقول
الأخت الكريمة/ سماء صافية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اقتباسما اتمناه ان اجد طريقة بحيث ادخل اسم المدرسة ورقم خطاب الصرف وتاريخه ((((( مرة واحده )))))ومن بعدها احدد الاصناف التي سأصرفها للمدرسة سواء كانت صنف واحد او 10 اصناف
الأخت الكريمة تجدين في المرفق ما يحقق هذه الرغبة لمدرسة واحدة أو عدة مدارس (لصنف واحد أو عدة أصناف)
فقط ثبتي رقم أمر الصرف وتاريخه لـ ((((( مرة واحده )))))
وهو حيشتغل معاك إلى أن تقريري أضافة أمر صرف جديد فليزمك في هذه الحالة أضافة رقم وتاريخ جديد وهكذا
سيكرر نفسه للأدخالات الجديدة دون جهد منك
ملحوظة: في جدول: items-dispensed لاحظت أن أمر الصرف لا يخص مدرسة بعينها بل عدة مدارس مثلا رقم الصرف 100 يعم المدارس 14 - 15 - 16 - 19 - 20
على ذلك اجتهدت في عدم تثبيت اسم المدرسة في أمر الصرف الواحد لأنها ستكون متغيرة .. أما إذا كانت غير ذلك فالأمر بسيط بأذن الله
اقتباسالمشكلة التي عكرت عليا نفسيتي للاسف هي ما وجهته عندما بدا ادخال طلب صرف اكثر من صنف لنفس المدرسة في نفس الفترة الزمنية
لا مشكلة أختي الفاضلة
فقط إن كان هذا ما تريدين أو أجري التغيير المناسب حسب رغبتك فقط أعلميني
أبومحمد
علم الانسان ما لم يعلم
ماشاء الله تبارك الله
بكل بساطة انحلت المشكلة !!!
كنت افكرها مالها حل
وان الحل اني اعيد انشاء الجداول بطريقة ثانية
وكنت خايفة من هالحل مررررررررة
لكن يا ابو محمد انت سهلت الامر الله يسهل دربك دايما
ارجو ان يتسع صدرك لكثرة اسئلني
نعم فرحت بالحل لكني اتمنى ان تخبرني ولك فضل تعليمي بعد الله
بعد اذنك استفساراتي كالتالي:
انت عملت استعلام ثاني فاضي باسم Qry2
ليش فاضي ومافيه بيانات :blink:
انا حذفته وتفاجأت ان التقرير ماعاد فتح
فعرفت ان التقرير مرتبط فيه :)
طيب ليش ما ربط التقرير بالاستعلام اللي مليان بيانات ؟؟
ربما القصد استعلام خاص بمدرسة واحدة ورقم صرف واحد ؟؟؟
طيب فيييييين البيانات ما تطلع ؟؟؟
بالنسبة للتقرير هل بالامكان ان يحتوي على كافة الاصناف المصروفة برقم خطاب صرف وتاريخ واحد ((( طبعا لمدرسة واحدة )))
على فكرة استاذي انا احتاج بالفعل الى تثبيت اسم المدرسة ومكتب التربية والتعليم ورقم خطاب الصرف وتاريخ الصرف
اما المتغيرات فهي الكمية المصروفة والعدد
اتمنى اخي استاذي ان تشرح لي كيف صممت النموذج
سأحاول صنع واحد وقيمه لي
الله يعين ولا يشغلنا الا بطاعته
شكرا مرة ثانية وثالثة
الله يغفر لك ولوالديك في هالشهر الكريم
أنت تقول .... وأنا أقول .... وللناس عقول
الأخت الكريمة/ سماء صافية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اقتباسانت عملت استعلام ثاني فاضي باسم Qry2انا حذفته وتفاجأت ان التقرير ماعاد فتح
فعرفت ان التقرير مرتبط فيه :)
طيب ليش ما ربط التقرير بالاستعلام اللي مليان بيانات ؟؟
ربما القصد استعلام خاص بمدرسة واحدة ورقم صرف واحد ؟؟؟
نعم صدقتي الإستعلام Qry2 لغرض تحديد معيار إستخرام اسم المدرسة المطلوبة
اقتباسليش فاضي ومافيه بيانات :blink: ،، طيب فيييييين البيانات ما تطلع ؟؟؟
حلمك علي شوي .. هو ليس فاض وبياناته موجودة حسب معيار التحديد وإذا رغبت الإطلاع على محتويات بياناته
فيلزمك تشغيل اختيار نموذج FrmSchSlct في طور التصميم (من خصائص النموذج) يتم اختيار خاصية
[ شكلي أو مشروط = لا ]بدل نعم حيث يمكنك الآن تشغيل النموذج وزحزحته للأسفل قليلا
بعد ذلك الذهاب إلى تبويب الاستعلامات وتشغيل استعلام Qry2 ولا بد أن يتم ذلك مع أختيار النموذج
FrmSchSlct مفعلا وإلا لن تري نتيجة
ثم سترين بيانات الاستعلام Qry2 موجودة وظاهرة
اقتباسعلى فكرة انا احتاج بالفعل الى تثبيت اسم المدرسة ومكتب التربية والتعليم ورقم خطاب الصرف وتاريخ الصرف .. اما المتغيرات فهي الكمية المصروفة والعدد
تم ذلك ولك ما طلبتي في المرفق
اقتباسبالنسبة للتقرير هل بالامكان ان يحتوي على كافة الاصناف المصروفة برقم خطاب صرف وتاريخ واحد ((( طبعا لمدرسة واحدة )))
نعم تم أضافة 3 أزرار أمر
1- معاينة حسب المدرسة
2- معاينة حسب أمر رقم الصرف
3- معاينة بين تاريخين
______________________
وكل بدوره يؤدي إلى استخراج تقرير مخصص
آمل أن يحقق لك المرفق ما سألتي عنه
وإن كانت إجابة السؤال وافية فيرجى وضع [تمت الاجابة]
وبالله التوفيق
أبومحمد
تم تعديل هذه المشاركة بواسطة pms في 19 أغسطس 2010 في 08:40
ماشاء الله تبارك الله
اسأل الله ان يزيدك علما اخي ابو محمد
وان يحف طريقك بالخير والثواب العظيم في الدنيا والاخرة
وان يقر الله عينك بأبناءك واهلك .
وان يُبعد عنك القلق والتوتر اللي انا فيه بسبب هالموضوع ...
استاذي ... سأتجرأ لأطلب منك ان تسمح لي بارسال عملي لك لتقييمه
وتحديد مستوايا ..
لاني نويت ان ادخل دورات بعد العيد ان شاء الله..
انا احاول ان اطبق حكمة تعلم صيد السمك افضل من انتظار من يقدمه لك ..
ما رأيك اخي .. هل بالامكان ارسال عملي لك ؟
أنت تقول .... وأنا أقول .... وللناس عقول
الله لا يشغلنا الا في طاعته
لاحول ولا قوة الا بالله
رااااااح شهر الخير وانا حايسة بهالبرنامج :mad:
اخي ابو محمد ... السلام عليكم ورحمة الله
اعانك الله عليا
من امس وانا اتأمل ملفك الاخير
طبعا قمة الروعة ولن ازيد لعدم وجود الكلمات المناسبة
نفسي اعرف اشياء كثيرررررررررررررة
منها كيف سويت التقرير بحيث ان اسم المدرسة او التاريخ ينكتب بعنوان التقرير !!!
الشيء الثاني اسماء المدارس مو مترتبة في القائمة المنسدلة من الشاشة ؟؟ رغم انها مترتبة في الجدول !!
هل تنصح بجعل الترقيم تلقائي ولا لا ؟؟
الصراحة التلقائي احيانا ينط الارقام
ولاااااااااا ادري فين تختفي الارقام
رغم اني اعمل ضغط قاعدة بيانات واصلاحها الا انه مافي فايدة !!
يمكن يحتاج افضي القاعدة من المعلومات كلها بس هذه مشكلة لو كانت القاعدة معباية بيانات !!!
الحمد لله بفضل الله ثم فضلك عرفت اعمd
تم تعديل هذه المشاركة بواسطة سماء صافية في 19 أغسطس 2010 في 22:31
أنت تقول .... وأنا أقول .... وللناس عقول
الله يعينك يا اخت سماء صافيه تصورت قد اكملتي البرنامج منذ ذلك العهد اخوك نبض الاكسس
حكمتي الخاصة كلما ابتعدت عن الناس صغرت في اعينهم وكلما اقتربت زاد حجمك في نضرهم
الأخت المستورة/ سماء صافية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اقتباسمنها كيف سويت التقرير بحيث ان اسم المدرسة او التاريخ ينكتب بعنوان التقرير !!!
تأملي التقرير تجدين عنوان الصفحة عبارة عن مربع غير منضم أدخلت العبارة التاليه فيه:
="كشف بالأصناف المصروفة للمدارس للفترة من: (" & Format([Forms]![FrmDateSlct]![Firstdate];"yyyy/mm/dd") & ") إلى: (" & Format([Forms]![FrmDateSlct]![Enddate];"yyyy/mm/dd") & ")"اقتباسالشيء الثاني اسماء المدارس مو مترتبة في القائمة المنسدلة من الشاشة ؟؟ رغم انها مترتبة في الجدول !!
صدقتي فقط أذهبي الاستعلام Qey3 واجعلي الحقل no-school فرزه تصاعدي وتحل المشكلة بإذن الله
اقتباسهل تنصح بجعل الترقيم تلقائي ولا لا ؟؟ .. الصراحة التلقائي احيانا ينط الارقام .. ولاااااااااا ادري فين تختفي الارقام .. رغم اني اعمل ضغط قاعدة بيانات واصلاحها الا انه مافي فايدة !!
نعم أنصح وبشدة لسبب وجيه أن جميع المدارس لها رقم وزاري أو إداري مميز لها فلم لا تستخدمين هذا الرقم الوزاري بدل المتسلسل أما حكاية أن الأرقام تنط أو تقفز في تسلسلها
فلأن الترقيم التلقائي ملتزم بسلسلة متزايدة في مجلدات النظام كلما حذفت عناصر من جدول بياناتك فأنه يستند إلى ما وصل إليه آخر مرة في جدول النظام ويكمل من حيث توقف وليس حسب ما هو ظاهر عندك في الجدول
فإذا رغبت بسلسلة مكافئة للترقيم التلقائي (ما تنط في أرقامها وتسلسلها) ولا تسقط عدد فأليك الكود التالي:
Me!ID = Nz(DMax("[ID]", "[Table]"), 0) + 1حيث أن Table هو الجدول المفترض و ID هو الرقم المتسلسل طبعا يوضع هذا الكود في نموذج (حدث قبل الادراج) لينفذ التصاعد في العدد
اقتباسانا احاول ان اطبق حكمة تعلم صيد السمك افضل من انتظار من يقدمه لك ..
مبدأ عظيم جدا .. أن تتقدمي خطوة في التعلم الذاتي أو من الغير خير لك من البقاء في مكانك تراوحين منتظرة
اقتباسسأتجرأ لأطلب منك ان تسمح لي بارسال عملي لك لتقييمه .. وتحديد مستوايا .. ما رأيك اخي .. هل بالامكان ارسال عملي لك ؟
أختي الكريمه ما رأيك أن تطرحي عملك في هذا المنتدى التعليمي العظيم لتفيدي به وتستفيدي منه ليس فقط من فرد واحد قاصر في علمه وامكاناته
بل من أساتذه عباقرة أفذاذ (والله حسيبهم) هم والحمد لله كثر وفيهم الخير والبركة في مد يد العون للجميع وبظني أنهم لن يترددوا أبدا
اقتباسالله يعينك يا اخت سماء صافيه تصورت قد اكملتي البرنامج منذ ذلك العهد اخوك نبض الاكسس
مع تقديري واحترامي الشديد لجميع أعضاء هذا المنتدى فأعتبر أن هذه الكلمة تحبيط للهمم ووضع للعزيمة
فشدي من أزرك ولا تتوقفي لمن يثبطك فثمن التعلم باهض كما تعلمين
اقتباسلاحول ولا قوة الا بالله .. رااااااح شهر الخير وانا حايسة بهالبرنامج
دعائي لك بالتوفيق
فأنت في ظل شهر كريم .. الله لا يشغلنا الا في طاعته
أبومحمد
اهلا بك اخي نبض الاكسس
البرنامج اخي الكريم انتهيت من جداوله وتقاريره والاستعلامات
لكن عندما بدأت انشاء النماذج وشاشات الادخال واجهتني مشكلة جعل عملية الادخال سهلة وسريعة
هنا للاسف توقفت وبدأت ابحث عن الحل
وتفاجأت ان بعض مشاكلي حليها عن طريق كود الفيجويل بيسك والوحدات النمطية
وللاسف تقصني المعرفة هنا
وسألت كثيرين كما تعرف لكن كانت الاجابات مختصرة نظرا لصعوبة شرح الموضوع باختصار
عموما اخي ربك كبيرررر
وسهل امري بمرور اخي ابو محمد والحقيقة استفدت منه كثيرررر
جزاه الله وجزاك كل خير ...
واعاننا جميعا ...
تم تعديل هذه المشاركة بواسطة سماء صافية في 20 أغسطس 2010 في 22:06
أنت تقول .... وأنا أقول .... وللناس عقول
السلام عليكم ورحمة وبركاته..
اخي ابو محمد
شكرا على الرد المفصل والتوضيح الرائع والتشجيع
الله يبارك فيك وفي صحتك ومالك وعملك واهلك
وانا اتأمل قاعدتك واقارنها بما لدي اكتشفت انك لم تكتفي بحل مشكلتي
بل عدلت كل شيء لم يعجبك
وحللت امور لم اطلبها
منها تحويل التاريخ ليتم كتابته بالطريقة الهجرية الصحيحة
هذا يدل على انك تجمع بين خصلتين وهما : الاتقان والامانة ( ماشاء الله )
اخي اريد ان اشكرك بذكري لهذا الموقف الذي حدث معي منذ 3 اشهر .....
كنت في اجتماع بالادارة.. وكانوا مستضيفين شركة برمجة قامت بتصميم برنامج لشؤون المعلمات على ما اعتقد في الرياض كلف الوزارة 1000000 ريال :blink:
البرنامج جميل ومفيد ووووووو
رغم انه ما يستاهل هالمبلغ الضخم
وعلى النقيض تماما ..فنحن لنا سنة ما قدرنا ناخذ موافقة بدعمنا بمبلغ تاااااااافه جدا 3000 ريال حتى نسوي هذا البرنامج :blush:
المهم اخي لفت انتباهي في البرنامج ابو مليون ان التواريخ الهجرية كلها مكتوبة بالعكس مثل ما انا كنت كاتبتها :sleep:
وفي وقت المناقشات سألت المسؤول عن البرنامج : هل بالامكان تحويل التواريخ ليتم كتابتها بالشكل الصحيح ؟؟
قال لي وبالحرف الواحد : لأ !!!!!
انتهى الموقف ولن اعلق سوى ... عيني عليك باردة استاذي الكريم ابو محمد
اخي سؤالي هل بالامكان تطبيق فكرة كتابتك للتاريخ بالاكسل ؟؟
سؤال ثاني اخي وين اكتب كود تنظيم كتابة الارقام التسلسلية اللي ذكرتها بردك الاخير؟؟
الحقيقة انا مو عارفة وين اكتبها ؟؟
جربت اكثر من طريقة
فتحت نموذج لـ a0store
وظللت على الرقم التسلسلي بالنموذج وفي حدث وضعت الكود اللي انت كتبته في حدث قبل التحديث بعد تغيير اسم الجدول والرقم التسلسلي بهالطريقة
Me!ID = Nz(DMax("[no-item]", "[a0store]"), 0) + 1
لكن ما تغير التسلسل !!!
انت في الرد قلت حطيه في حدث قبل الاجراء
وانا ما لقيت هالعبارة
فجربتها وحطيتها في حدث قبل التحديث وبعد وووو لكن ما تعدلت
علما اخي انك لو تكرمت وفتحت الجدول
a0store
حتلاقي ان الاصناف تكررت اكثر من مرة !!!
سؤال اخي: لم افهم من ردك ان كنت مع الترقيم التلقائي ام لا ؟؟
اعتقد انك ربما تكون ضده
بالنسبة لارقام المدارس
نعم لكل مدرسة رقم احصائي لكن في عملي لا يهمني الرقم لذلك لم ألتفت له
اعذرني على الاطالة اخي ابو محمد
تقبل احترامي وامتناني لك ..
تم تعديل هذه المشاركة بواسطة سماء صافية في 21 أغسطس 2010 في 05:56
أنت تقول .... وأنا أقول .... وللناس عقول
الأخت الفاضلة/ سماء صافية
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ما تتحدثين عنه (فتحت نموذج لـ a0store) ليس موجودا عندي في مثالك الذي رفعته [للمنتدى مهم.rar]
للمعلومية فقط يوجد نموذج واحد مرفق صورته + 5 جداول بدون استعلامات أو تقارير أو أي كائنات أخرى
نأتي الآن لأسألتك:
اقتباسسؤال ثاني اخي وين اكتب كود تنظيم كتابة الارقام التسلسلية اللي ذكرتها بردك الاخير؟؟الحقيقة انا مو عارفة وين اكتبها ؟؟
جربت اكثر من طريقة
فتحت نموذج لـ a0store
وظللت على الرقم التسلسلي بالنموذج وفي حدث وضعت الكود اللي انت كتبته في حدث قبل التحديث بعد تغيير اسم الجدول والرقم التسلسلي بهالطريقة
Me!ID = Nz(DMax("[no-item]", "[a0store]"), 0) + 1
لكن ما تغير التسلسل !!!
انت في الرد قلت حطيه في حدث قبل الاجراء
وانا ما لقيت هالعبارة
فجربتها وحطيتها في حدث قبل التحديث وبعد وووو لكن ما تعدلت
علما اخي انك لو تكرمت وفتحت الجدول
a0store
حتلاقي ان الاصناف تكررت اكثر من مرة !!!
أختي الكريمة لو رجعتي في أجابتي السابقة لوجدت الحل هناك
(طبعا يوضع هذا الكود في النموذج أكرر في خصائص النموذج (حدث قبل الإدراج) لينفذ التصاعد في العدد)
بمعنى الأحداث الخاصة بالنموذج نفسه وليس الكائنات مثل مربع النص الخاص بالرقم التسلسلي
الآن أفتحي النموذج (a0store) في طور التصميم واضغطي 2click حتى تظهر نافذة خصائص النموذج
ستجدين الحدث ((قبل الإدراج)) ترتيبه الثاني تحديدا في الخصائص اختاري [إجراء حدث] ثم أضغطي على النقاط الثلاثة أمامه حتى يفتح لكي محرر VBA ثم ضعي الكود هناك حيث المؤشر
(Private Sub Form_BeforeInsert(Cancel As Integer))
Me![no-item] = Nz(DMax("[no-item]", "[a0store]"), 0) + 1لاحظي أني كتبت Me![no-item] وليس كما أشكل عليك Me!ID لأن ID تخص مثالي وفي مثالك هنا المتغير هو no-item فأرجو التنبه لذلك
اقتباسسؤال اخي: لم افهم من ردك ان كنت مع الترقيم التلقائي ام لا ؟؟
سقط كلمة لا من إجابتي السابقة ولم أتنبه لها وتصويب جوابي: ((نعم، لا أنصح وبشدة لسبب...))
اقتباساخي سؤالي هل بالامكان تطبيق فكرة كتابتك للتاريخ بالإكسل ؟؟
مع علمي المسبق برأي أخواننا (القسم الإداري والإشراف)حفظهم الله عدم ألإجابة إلا ما يخص القسم (الأكسس هنا) ويفترض أحالة السؤال إلى الأكسل فأستميحهم العذر بالإجابة .
بعض أنماط أنساق التاريخ في أكسل: (اختاري من تنسيق – خلايا – ومن تبويب رقم أختاري مخصص – تجدين أعلى خانة الاختيار حقل نصي بعنوان "النوع" أكتبي فيه التنسيقات التالية:)
أولاً: التنسيقات الأفرنجية.
- لتنسيق التاريخ: يوم(خانتين) شهر(خانتين) سنة(4خانات) : yyyy/mm/dd مثال: 2010/10/10
- لتنسيق التاريخ: يوم(خانة واحدة) شهر(خانة واحدة) سنة(2خانتين) : yy/m/d مثال: 10/9/9
- لتنسيق التاريخ: يوم(3خانات) شهر(خانة واحدة) سنة(2خانتين) : yy/m/ddd مثال: 2010/9/Sun
- لتنسيق التاريخ: يوم(4خانات) شهر(خانة واحدة) سنة(2خانتين) : yy/m/dddd مثال: 2010/9/Wednesday
- لتنسيق التاريخ: يوم(خانتين) شهر(3خانات) سنة(4خانات) : yyyy/mmm/dd مثال: 2010/Aug/09
- لتنسيق التاريخ: يوم(خانتين) شهر(4خانات) سنة(4خانات) : yyyy/mmmm/dd مثال: 2010/September/03
ثانياً: التنسيقات بالشكل العربي.
ملحوظة مهمة من أسرار أكسل لتحويل أي تاريخ أفرنجي بما يقابله بالعربي فقط أضيفي عبارة B2 كما هو موضح
- لتنسيق التاريخ: يوم(خانتين) شهر(خانتين) سنة(4خانات) : B2yyyy/mm/dd مثال: 1431/11/03
- لتنسيق التاريخ: يوم(خانة واحدة) شهر(خانة واحدة) سنة(2خانتين) : B2yy/m/d مثال: 1431/10/1
- لتنسيق التاريخ: يوم(3خانات) شهر(خانة واحدة) سنة(2خانتين) : B2yy/m/ddd مثال1431/10/الاحد
- لتنسيق التاريخ: يوم(4خانات) شهر(خانة واحدة) سنة(2خانتين) : B2yy/m/dddd مثال: 1431/10/الاربعاء
- لتنسيق التاريخ: يوم(خانتين) شهر(3خانات) سنة(4خانات) : B2yyyy/mmm/dd مثال: 1431/شعبان/29
- لتنسيق التاريخ: يوم(خانتين) شهر(4خانات) سنة(4خانات) : B2yyyy/mmmm/dd مثال: 1431/رمضان/25
أفترض أنك كتبتي في خلية (A1) المعادلة التالية: =Now() فالنتيجة: 21/08/2010 15:21
أذهبي الآن إلى الخلية (B1) وأكتبي المعادلة التالية =A1 الجواب بالتأكيد سيكون السابق نفسه: 21/08/2010 15:21
ولكن أذهبي إلى خصائص الخلية وأضيفي نمط التحويل العربي (B2) ستحصلين على التاريخ بالمقابل العربي 12/09/1431 15:21
وهكذا تستطعين من خلال عمودين في الأكسل وبحركة بسيطة الحصول على التاريخ المقابل لكل تاريخ أفرنجي
والله أعلم
أبومحمد
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله
اخي ابو محمد
اولا اعتذر على وضعي لسؤال حول الاكسل هنا
الحقيقة لو كنت اعلم بأن قوانين المنتدى تمنع هذا لما كنت وضعته
شكرا على الاجابة وتم تجريبها فجزاك الله خير
بالنسبة لباقي ردك
سأقوم بمحاولة مجاراتك وتطبيق ما فعلته على قاعدتي وان شاء الله اموري الى خير
بفضل من الله عز وجل ثم فضلك اخي ابو محمد
ارجو ان تتقبل اعتذاري ان ازعجتك بكثرة اسئلتي
اسأل الله ان يوفقك دنيا وآخرة
ويختم لك شهر الخير بذنب مغفور وعتق من النار ويظلك يوم القيامة تحت ظله الكريم ..
تم تعديل هذه المشاركة بواسطة سماء صافية في 21 أغسطس 2010 في 20:47
أنت تقول .... وأنا أقول .... وللناس عقول
أشكر لك الأخت الفاضلة دعوتك الكريمة ولك بمثلها
نحن هنا نستفيد ونفيد بأذن الله الولي الجبار
أبو محمد
المتواجدون خلال آخر دقيقتين · يتحدّث كل ٣٠ ثانية
جارٍ التحقق من المتواجدين…