الفريق العربي للبرمجةأرشيف المنتديات · 2000 – 2023
نسخة أرشيفية للقراءة فقط — التسجيل والمشاركة مغلقان، والمحتوى محفوظ كما كان.

البنك الدولي يحذر من "تخلف" مستوى التعليم في العالم العربي

مغلق
بدأه *خلدون خالد* في 5 فبراير 2008 · 25 رد · 2,976 مشاهدة · في الأخبار والنقاشات التقنية
مشاركة: واتساب X فيسبوك تيليجرام
#1 صاحب الموضوع

عمان - رويترز

حذر البنك الدولي من أن مستوى التعليم في العالم العربي متخلف بالمقارنة بالمناطق الأخرى في العالم ويحتاج إلى إصلاحات عاجلة لمواجهة مشكلة البطالة وغيرها من التحديات الاقتصادية.

وجاء في تقرير للبنك اطلق من العاصمة الاردنية عمان بعنوان "الطريق غير المسلوك...اصلاح التعليم في منطقة الشرق الاوسط وشمال افريقيا" انه بالرغم من تحقيق الكثير حيث يستفيد معظم الاطفال من التعليم الالزامي وتقلص الفجوة بين الجنسين في التعليم الا ان الدول العربية ما زالت متخلفة عن كثير من الدول الناشئة.

وأشار التقرير الى وجود "فجوات بين ما حققته الانظمة التعليمية وبين ما تحتاجه المنطقة لتحقيق اهدافها الانمائية الحالية والمستقبلية" وذكر ان احد اسباب ضعف العلاقة بين التعليم وضعف النمو الاقتصادي هو انخفاض مستوى التعليم بشكل كبير.

كما ان معدلات الامية التي خفضت الى النصف خلال العشرين سنة الماضية في الدول العربية لا تزال مثلي المعدل في شرق اسيا وامريكا اللاتينية.

الا ان التقرير وهو سادس تقرير يصدره البنك الدولي عن التنمية في المنطقة اشاد بتحسن في البلدان العربية من خلال انخراط اكبر للاناث في التعليم وخصوصا في المرحلة الاساسية.

وقال التقرير ان الدول العربية خصصت حوالي خمسة بالمئة من اجمالي الناتج المحلي و20 بالمئة من الانفاق الحكومي على التعليم خلال الاربعين سنة الماضية.

كما اشاد بدول عربية كالاردن ولبنان ومصر وتونس التي قال انها "ابلت بلاء حسنا بشكل خاص" في توفير التعليم للجنسين وتحسين نوعية التعليم والكفاءة في تقديمه في المراحل الثلاث بالمقارنة مع جيبوتي واليمن والعراق والمغرب.

وعلى الرغم من هذه الانجازات فإن التقرير قال ان على الدول العربية ان تبذل المزيد من الجهود لتحسين نوعية التعليم.

وخلص التقرير الى ان "جميع البلدان بغض النظر عن اوضاعها المبدئية" تحتاج الى مسار جديد للاصلاح من خلال ايجاد تركيبة جديدة من الحوافز والمساءلة العامة الى جانب اتخاذ اجراءات لتحسين نتاج اسواق العمل.

المصدر العربية.نت

#2

ما علاقة البنك الدولي بالتعليم أصلا

ولماذا ركز في كلامه على تعليم الإناث يعني الذكور مش ماليين عينه

اقتباس
انخراط اكبر للاناث في التعليم وخصوصا في المرحلة الاساسية

هذا هو ما يريدون بالضبط (انخراط)

اعذرني يا أخ خلدون لكن أنا لا أحب أن يتدخل الغرب في شؤوننا ودائما أشم في كلامهم رائحة خبيثة

لو كان البنك الدولي يريد لنا خيرا لمول مشروع السد العالي في أسوان أيام زمان

من أقوال الأئمة

الإمام علي بن أبي طالب -رضي الله عنه-: "الناس ثلاثة : فعالم رباني ، ومتعلم على سبيل النجاة ، وهمج رِعاع غوغاء أتباع كل ناعق ، يميلون مع كل ريح ، لم يستضيئوا بنور العلم ، ولم يلجئوا إلى ركن وثيق".

الإمام مالك -رحمه الله- : " لن يصلح آخر هذه الأمة إلا بما أصلح به أولها ".

الإمام الأوزاعي -رحمه الله- : " عليك بآثار من سلف وإن رفضك الناس وإياك وآراء الرجال وإن زخرفوه لك بالقول ".

الإمام الفضيل بن عياض -رحمه الله- : " عليك بطرق الهدى و لا يضرك قلة السالكين و إياك و طرق الضلالة ولا يغرك كثرة الهالكين ".

علامة الزمان الإمام الألباني -رحمه الله- : " إن الخلاص إلى أيدي هؤلاء الشباب يتمثل في أمرين لا ثالث لهما ؛ التصفية والتربية ".

وكل خير في اتباع من سلف وكل شر في ابتداع من خلف

#3

تقرير فاشل، الإناث كن أكثر تعلما وعلما قبل دخول الجامعات .. وين أيام أبله نظيرة والدكتوراة فى الفتة والشوربة .. أما اليوم فالعملية أصبحت شوربة على آخرها فلا تعليم فى الطبيخ ولا تعليم خارج المطبخ :D

#4
اقتباس
تقرير فاشل، الإناث كن أكثر تعلما وعلما قبل دخول الجامعات .. وين أيام أبله نظيرة والدكتوراة فى الفتة والشوربة .. أما اليوم فالعملية أصبحت شوربة على آخرها فلا تعليم فى الطبيخ ولا تعليم خارج المطبخ biggrin.gif

لا تعليـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــق :pwease:

:haha: :haha: :haha: :haha: :haha: :haha: :haha: :haha: :haha: :haha:

تم تعديل هذه المشاركة بواسطة commando161 في 6 فبراير 2008 في 01:08

#5

نعم انه تقرير فاشل

كما ان مشاكل التعليم ليست في الوطن العربي لوحده،

أتذكر انني سمعت مقالة تقول ان عدد كبير من الطلاب في (بريطانيا) يعانون من مشاكل نفسية بسبب ضغوط الدراسة. ولقد حاولت البحث عن تلك المقالة ولكن لم اجدها، ولكن وجدت ما يلي:

* التعليم الابتدائي في بريطانيا يواجه مشاكل بسبب رسائل الجوال.

http://www.alriyadh.com/2005/11/23/article109935_s.html

*مدرسة بريطانية تعاني من ارتفاع نسبة تغيب الطلاب وقد فاقت الحد المعقول

http://www.pls48.net/default.php?sid=13526

* مدرسة ابتدائية في بريطانيا تعاني من مشاكل بسبب التنورة القصيرة.

http://www.alltalaba.com/news.php?act=2&id=7716

هذا بعض مما يحصل في بريطانيا، فما بالك في امريكا والدول الاخرى.

نحن في فلسطين نعاني من المستوى المتدني للطلاب، سواء المراحل الابتدائية او الجامعية.

هذا ناتج عن عدة عوامل، منها المناهج.

#6

أنا لست ضد تعليم المرأة أبدا لكن بالصورة الموجودة الآن والإختلاط القبيح الموجود في الجامعات فلا وألف لا

وبالنسبة لهذا التقرير فالهدف منه في الواقع هو تشجيع الإختلاط في المدارس والجامعات بحجة تعليم الإناث ومواكبة العصر

لأن الغرب يعلم جيدا أن الكثيرين من أبناء المسلمين - خاصة من يطلقون على أنفسهم اسم المثقفين - منبهرين بهم ويتبعوهم كالنعاج دون تفكير

ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

من أقوال الأئمة

الإمام علي بن أبي طالب -رضي الله عنه-: "الناس ثلاثة : فعالم رباني ، ومتعلم على سبيل النجاة ، وهمج رِعاع غوغاء أتباع كل ناعق ، يميلون مع كل ريح ، لم يستضيئوا بنور العلم ، ولم يلجئوا إلى ركن وثيق".

الإمام مالك -رحمه الله- : " لن يصلح آخر هذه الأمة إلا بما أصلح به أولها ".

الإمام الأوزاعي -رحمه الله- : " عليك بآثار من سلف وإن رفضك الناس وإياك وآراء الرجال وإن زخرفوه لك بالقول ".

الإمام الفضيل بن عياض -رحمه الله- : " عليك بطرق الهدى و لا يضرك قلة السالكين و إياك و طرق الضلالة ولا يغرك كثرة الهالكين ".

علامة الزمان الإمام الألباني -رحمه الله- : " إن الخلاص إلى أيدي هؤلاء الشباب يتمثل في أمرين لا ثالث لهما ؛ التصفية والتربية ".

وكل خير في اتباع من سلف وكل شر في ابتداع من خلف

#7

تقرير فاشل؟

أتشك للحظة أن مستوى التعليم لدينا متدني و متدني جداً؟

أخي مدرس رياضيات في أحد المدارس التجريبية لذا فهو مهتم كثيراً بتجارب و مناهج الدول الأخرى في التعليم، فاشترى مجموعة من كتب الرياضيات و العلوم التي يدرسونه في الصفوف المتوسطة بالولايات المتحدة و تصفحتها أنا أيضاً. مستوى هذه الكتب كان يضاهي (و في بعض الأحيان يتخطى) مستوى المناهج التي ندرسها في المرحلة الثانوية. و هذا منهج الولايات المتحدة التي تعتبر متأخرة دراسياً في صفوف الدول الغربية.

إذا كنا سننتفض غضباً كلما انتقدنا الخارجيون فلن نرقى أبداً لنقد أنفسنا لأننا سنعتبر هؤلاء النقاد مجرد تابعين للأجندات الخارجية و بالتالي لن نتقدم أبداً.

بالنسبة للبنك الدولي: أحد أهداف البنك الدولي هو مساعدة الدول النامية في تنمية اقتصادها. و بما أن التعليم هو أحد الركائز الأساسية للصحة الإقتصادية لأي دولة فهذا البحث يصب في صميم عمل البنك الدولي.

تم تعديل هذه المشاركة بواسطة System Down في 6 فبراير 2008 في 11:50

#8

أرى ان الغالبية هنا ضد تعليم البنات , أظن أنه يجب النظر إلى التقرير من وجهة إخرى و هي أن يتم الإهتمام أكثر بالمستوى التعليمي ,

بغض النظر عن فشل التقرير او نجاحه لا أحد يستطيع الإنكار أن المستوى التعليمي في الوطن العربي متدني , و أنه يجب العمل لرفع هذا المستوى

إلى المستوى (لن أقول إلى مستوى الدول الغربيه و أمريكا و برطانيا) بل إلى المستوى الذي يريده لنا ديننا على الأقل .

اقتباس
نحن في فلسطين نعاني من المستوى المتدني للطلاب، سواء المراحل الابتدائية او الجامعية.

هذا ناتج عن عدة عوامل، منها المناهج.

للعلم التقرير أشار ان المستوى التعليمي في فلسطين كان من المستويات الجيده نسبة إلى الأوضاع التي يعيشها الأطفال الفلسطينين , ولكن تقرير العربيه لم يشر لهذه النقطه (و لكن تقرير الجزيره أشار لها - لسوء الحظ لم أجده)

تحياتي

#9
اقتباس
أرى ان الغالبية هنا ضد تعليم البنات

المسألة ليست ضد أو مع تعليم البنات المسألة هل يجوز شرعا ما يحدث من اختلاط في المدارس والجامعات

يعني لو كان هناك مدارس وجامعات خاصة بالنساء مع توفير وسائل مواصلات خاصة بهن أيضا فلا بأس بتعليم المرأة العلوم الضرورية والمفيدة لهن في تلك المدارس والجامعات

وبالنسبة لكلام الأخ system down

المسألة ليست غضبا من النقد فنحن نعلم أن الأوضاع التعليمية سيئة وخاصة فيما يتعلق بالمعامل والتجارب المعملية لكن أنا كان اعتراضي على تركيزهم على تعليم الإناث

تم تعديل هذه المشاركة بواسطة باسم الموجي في 6 فبراير 2008 في 14:46

من أقوال الأئمة

الإمام علي بن أبي طالب -رضي الله عنه-: "الناس ثلاثة : فعالم رباني ، ومتعلم على سبيل النجاة ، وهمج رِعاع غوغاء أتباع كل ناعق ، يميلون مع كل ريح ، لم يستضيئوا بنور العلم ، ولم يلجئوا إلى ركن وثيق".

الإمام مالك -رحمه الله- : " لن يصلح آخر هذه الأمة إلا بما أصلح به أولها ".

الإمام الأوزاعي -رحمه الله- : " عليك بآثار من سلف وإن رفضك الناس وإياك وآراء الرجال وإن زخرفوه لك بالقول ".

الإمام الفضيل بن عياض -رحمه الله- : " عليك بطرق الهدى و لا يضرك قلة السالكين و إياك و طرق الضلالة ولا يغرك كثرة الهالكين ".

علامة الزمان الإمام الألباني -رحمه الله- : " إن الخلاص إلى أيدي هؤلاء الشباب يتمثل في أمرين لا ثالث لهما ؛ التصفية والتربية ".

وكل خير في اتباع من سلف وكل شر في ابتداع من خلف

#10
باسم الموجي كتب:
وبالنسبة لكلام الأخ system down

المسألة ليست غضبا من النقد فنحن نعلم أن الأوضاع التعليمية سيئة وخاصة فيما يتعلق بالمعامل والتجارب المعملية لكن أنا كان اعتراضي على تركيزهم على تعليم الإناث

هذا لأنه ما زالت لدينا فئة اهتمامها بتعليم الفتيات منعدم. ما زال لدينا من يعتقد أن الفتاة يكفيها أن تتعلم أمور المطبخ. ما زال هناك جهلة ينفرون من الفتاة الجامعية. ما زال هناك من ينظر بازدراء لفتياتنا الذين امتهنوا أحد أنبل الأعمال في العالم الطب و التمريض.

المسألة ليست مسألة اختلاط. يمكننا تعليم فتياتنا دون اختلاط. المسألة هي النظرة الدونية التي ما زال بناتنا يعانون منها.

#11
System Down كتب:
هذا لأنه ما زالت لدينا فئة اهتمامها بتعليم الفتيات منعدم. ما زال لدينا من يعتقد أن الفتاة يكفيها أن تتعلم أمور المطبخ. ما زال هناك جهلة ينفرون من الفتاة الجامعية.
الله يرحم جدتى فقد كانت متعلمة فى زمن لم يتعلم فيه معظم الرجال فى مصر! ومع ذلك كانت خبيرة فى الطبيخ! الآن لا تجدهن فى العلم ولا فى الطبيخ :lol:

ماذا عن تصورات المدرسة المنزلية Home schooled وهذه أنسب بكثير وكنت أتمنى ألا أذهب للمدرسة الفاشلة حيث الضرر أكثر من النفع! على الأقل الروتين والوقت الضائع فى المدراس .. تخيل لو طالب عربى متمكن من الحصول على الدكتوراه فى سن العاشرة ولكن بسبب التعليم سيحصل عليها فى سن الثلاثين بسبب الروتين مثلا؟؟

لهذا لا أهتم بالبنك الدولى ولا برأى الغرب لأنه هو نفس الغرب الذى يضغط علي المسئولين لتغيير المناهج ونفس الغرب الذى لا يجد من مصلحته صلاح العرب إطلاقا .. مهما بدت نواياهم :D

#12
اقتباس
لهذا لا أهتم بالبنك الدولى ولا برأى الغرب لأنه هو نفس الغرب الذى يضغط علي المسئولين لتغيير المناهج ونفس الغرب الذى لا يجد من مصلحته صلاح العرب إطلاقا .. مهما بدت نواياهم

تمـــــــــــــــــــــــــــام

هذه هي الحقيقة بالضبط

وبالنسبة لتعليم المرأة فحينما يوفر المسؤولين مدارس وجامعات ووسائل مواصلات خاصة بالنساء

من أقوال الأئمة

الإمام علي بن أبي طالب -رضي الله عنه-: "الناس ثلاثة : فعالم رباني ، ومتعلم على سبيل النجاة ، وهمج رِعاع غوغاء أتباع كل ناعق ، يميلون مع كل ريح ، لم يستضيئوا بنور العلم ، ولم يلجئوا إلى ركن وثيق".

الإمام مالك -رحمه الله- : " لن يصلح آخر هذه الأمة إلا بما أصلح به أولها ".

الإمام الأوزاعي -رحمه الله- : " عليك بآثار من سلف وإن رفضك الناس وإياك وآراء الرجال وإن زخرفوه لك بالقول ".

الإمام الفضيل بن عياض -رحمه الله- : " عليك بطرق الهدى و لا يضرك قلة السالكين و إياك و طرق الضلالة ولا يغرك كثرة الهالكين ".

علامة الزمان الإمام الألباني -رحمه الله- : " إن الخلاص إلى أيدي هؤلاء الشباب يتمثل في أمرين لا ثالث لهما ؛ التصفية والتربية ".

وكل خير في اتباع من سلف وكل شر في ابتداع من خلف

#13
System Down كتب:
هذا لأنه ما زالت لدينا فئة اهتمامها بتعليم الفتيات منعدم. ما زال لدينا من يعتقد أن الفتاة يكفيها أن تتعلم أمور المطبخ. ما زال هناك جهلة ينفرون من الفتاة الجامعية. ما زال هناك من ينظر بازدراء لفتياتنا الذين امتهنوا أحد أنبل الأعمال في العالم الطب و التمريض.

المسألة ليست مسألة اختلاط. يمكننا تعليم فتياتنا دون اختلاط. المسألة هي النظرة الدونية التي ما زال بناتنا يعانون منها.

مع احترامي الشديد, لم نعد في القرن الثامن عشر

هل تتكلم عن دول العالم العاشر؟

اما بخصوص هؤلاء الجهلة فهم ليست طبقة مسيطرة أو طبقة ذات كلمة في العالم العربي, تجدهم غالباً من الطبقات الفقيرة جداً التي تربت على أحوال سيئة وبعضها يكون القائم على أمور العائلة من أرذل البشر

هل تعتبر هذا إنسان يمكن أن تأخذ برأيه فيما يتعلق بتعليم الفتيات؟

هناك محاضرات للشيخ أسامة الرفاعي كان يلقيها في جامع الرفاعي عند دوار كفرسوسة بدمشق في خطب الجمعة يتكلم فيها بالتفصيل الممل عن أهداف البنك الدولي *المستورة* بالتفصيل الممل كانت عبارة عن مجموعة من الخطب بدأها الشيخ أسامة سنة 2006 واستمرت إلى آخر 2007 عن الفتاة في المنزل وفي العمل وفي التعليم وفي مجالات الحياة كافة في الزواج وفي العائلة وفي وفي..

إن كنا نريد التغيير من أحوالنا التعليمية السيئة فلسنا بحاجة إلى البنك الدولي للإشارة إلى هذا فنحن أدرى وليبدأ كل شخص من نفسه وعائلته.

تعليم النساء أمر غير متخلف في الوطن العربي على الأقل لدينا مدارسنا الخاصة بالفتيات بعد المرحلة الأساسية (الإبتدائية) فتكون الفتيات منفصلة عن الذكور وهذا السليم شرعاً وخلقاً وانظر إلى أحوال المدارس المختلطة وقارن النتائج السلبية بعد أن تصبح الفتاة في سن الـ 17 أو 18

لنحمد الله على أن ديننا ما زال موجوداً في نفوسنا لولا هذا لما عاد لنا اسم حتى لا دول العالم الثالث ولا سواه, لسنا بحاجة إلى تقارير وإشارات وهمز ولمز من البنك الدولي فالبنك الدولي يا عزيزي كان يحاول الترويج لمفاهيم "الجنس الآمن" في الوطن العربي ويحاول الضغط على الدول المسلمة لكي تقوم بإدراجه كجزء من عملية التعليم, فهل البنك الدولي يهمه سلامة أولادنا ضد مخاطر العبث اللاأخلاقي؟ لا والله بل يريد الترويج لها بكافة الأساليب والكلمات المنمقة.

Do as I say, not as I do

We are Anonymous. We are Legion. We don't forgive. We don't forget

#14

تعليم النساء في الاصل يحث عليه دين الاسلام.

نريد من نساءنا ان يتعلمنا العلم النافع والخلق الفاضل وليس هناك تعارض

ولا يخفى على عاقل اهميه الفصل بين الإناث والرجال.

فالذي يرد تعليم النساء نقول له نعم ولكن بمصونه وستر.

الدول الغربية تدعوا الى تحسين مستو التعليم في البلاد العربية.

نعم: كلمه حق اريد بها باطل.

الدول الغربية عندما ترسل الخبراء الي بلادنا انظر ماذا يفعلون.

يتركون الرياضيات والفيزياء والنقص الرهيب في المختبرات .

ويتوجه مباشرتا بدون لف او دوران الى كتب العقيد والدين ويقول هذا لا يصلح!

تعلم لماذا؟ لانهم يرون فيه حصن منيع لا يستطيعون القضاء علينا مادمنا متمسكين به.

بلادالمسلمين والعرب فيها رجال وسوف يبنون مجدهم في القريب بإذن الله.

فقط عليك ان تكون من هؤلاء الرجال وان تبذل كل مافي وسعك من اجل المشاركه في البناء.

tvquran_6.gif

#15

خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

أنا أول مرة أعرف أن البنك الدولى هذا له الحق فى أن يقول رأيه فى شؤننا الداخلية و التى منها التعليم

الحمد الله الذى بنعمته تتم الصالحات

عندنا اليوم بنات متعلمات بالملايين

هل هذا الذى كتب هذا التقرير أعمى أم أحمق أم أنه يرى البنات بنين أم ماذا:S

لا إله إلا الله محمد رسول الله

アッラー以外に神はなし。ムハンマドはアッラーの使徒である

#16
اقتباس
أنا أول مرة أعرف أن البنك الدولى هذا له الحق فى أن يقول رأيه فى شؤننا الداخلية و التى منها التعليم

للأسف أن له الحق لأنه غمر الوطن العربي بما فيها الدول الغنيه مثل السعوديه والخليج بأمواله وقورضه و (شروطه و ما أدراك ما شروطه)

راجع الدروس التي قال عنها الأخ لتعرف ما شروطه (مع أني لم اسمعها ولكني أعلم محتواها كما أتوقع)

اقتباس
هناك محاضرات للشيخ أسامة الرفاعي كان يلقيها في جامع الرفاعي عند دوار كفرسوسة بدمشق في خطب الجمعة يتكلم فيها بالتفصيل الممل عن أهداف البنك الدولي *المستورة* بالتفصيل الممل كانت عبارة عن مجموعة من الخطب بدأها الشيخ أسامة سنة 2006 واستمرت إلى آخر 2007 عن الفتاة في المنزل وفي العمل وفي التعليم وفي مجالات الحياة كافة في الزواج وفي العائلة وفي وفي..

للأسف أيضا أعيد وأكرر ان المستوى التعليمي في الوطن العربي متدني بغض النظر إناثا أو ذكورا , ويجب أن نعمل لرفع هذا المستوى

ومن وجهة نظري أن رفع المستوى يبدا من تغيير المناهج المدسوسه و المسمومه في هذا الوطن المسكين (الوطن العربي)

يعني أنا أتفق معكم جميعا أن هذه الدراسه هي كلمة حق يراد بها باطلللل

#17
اقتباس
الله يرحم جدتى فقد كانت متعلمة فى زمن لم يتعلم فيه معظم الرجال فى مصر! ومع ذلك كانت خبيرة فى الطبيخ! الآن لا تجدهن فى العلم ولا فى الطبيخ

لا ادري .. و لكني اجد هذا الكلام مؤلم جداً و ظالم !!!

شخصياً لا احب التدخل في مواضيع كهذه لأنك في المعتاد تنصدم بالاراء التي تسمعها ... و لكن للأمانه اجد

نفسي سعيدة و انا اجد احداً من اخوانا الشباب الذين يوازنون بين المواقع على الارض و تعاليم ديننا الحنيف فلا

يظلمون النساء ...

إن وجدنا في مجتمعاتنا تسيب من بعض الفتيات فلماذا لا نسأل انفسنا عن رجال هؤلاء الفتيات (اب ، اخ ، زوج ....)

اليس الرجال قوامون عل النساء !!!

تحياتي ..،

لا اله الا الله .. محمد رسول الله

(* ربِ اجعلني مقيم الصلاة و من ذريتي ، ربنا و تقبل دعـاء *)

يا حيّ يا قيـوم ... برحمتك استغيث ... اصلح لي شأني كله و لا تكلني الى نفسي طرفة عين

#18
بنت اليمن كتب:
لا ادري .. و لكني اجد هذا الكلام مؤلم جداً و ظالم !!!
آسف خطأ إملائى، التصحيح:
اقتباس
الآن لا تجد معظمهن فى العلم ولا فى الطبيخ

لا ظلم على أحد إنما هو واقع مأسوف عليه ...

اقتباس
إن وجدنا في مجتمعاتنا تسيب من بعض الفتيات فلماذا لا نسأل انفسنا عن رجال هؤلاء الفتيات (اب ، اخ ، زوج ....)

اليس الرجال قوامون عل النساء !!!

بالتأكيد، ولا ننسى أيضا أن تربية البنات أصعب بمراحل.
#19

بسم الله و الصلاة على من أدى بلاغ ربه فكشف به الله ظلام الجاهلية و أدخلنا الى نور الإسلام ، و لم يترك شيئاُ الا وعلمنا منه ما يكفينا حتى ان الصحابة رضوان الله عليهم أجمعين _كما جاء فى الصحيح فى مسند الامام احمد عن ابى ذر رضى الله عنه قال "لقد ‏ ‏تركنا رسول الله ‏ ‏صلى الله عليه وسلم ‏ ‏وما يتقلب في السماء طائر إلا ذكرنا منه علما".

أما بعد قال الله عز وجل "الله ولى الذين امنوا يخرجهم من الظلمات الى النور و الذين كفروا اولياؤهم الطاغوت يخرجونهم من النور الى الظلمات" البقرة. فاللهم اجعلنا ممن انعمت عليهم و مننت عليهم بالايمان.

وقال ايضاُ "" )وَلَنْ تَرْضَى عَنْكَ الْيَهُودُ وَلا النَّصَارَى حَتَّى تَتَّبِعَ مِلَّتَهُمْ قُلْ إِنَّ هُدَى اللَّهِ هُوَ الْهُدَى وَلَئِنِ اتَّبَعْتَ أَهْوَاءَهُمْ بَعْدَ الَّذِي جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ مَا لَكَ مِنَ اللَّهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلا نَصِيرٍ"" البقرة. وصلة لتفسير الآية http://www.khayma.com/lib/QtOn2Sg18.htm

وقال ايضاُ "" لقد كفر الذين قالوا إن الله ثالث ثلاثة"

و قال ايضاً : : sQoos.gifإِنَّ الْكَافِرِينَ كَانُوا لَكُمْ عَدُوّاً مُبِيناً eQoos.gif[النساء:101]

ولا شك فى ان النصارى و اليهود كافرين بنص القرآن وقد قال الامام محمد بن عبد الوهاب ان من نواقض الاسلام اى مما يكفر به المرأ و يخرج به من ملة الاسلام ان يعتقد المرأ بأن النصارى و اليهود ليسوا بكافرين فأعاذنا الله من ذلك "كتاب النواقض العشر"

</FONT>و قال ايضا: sQoos.gifلا يَأْلُونَكُمْ خَبَالاً وَدُّوا مَا عَنِتُّمْ قَدْ بَدَتِ الْبَغْضَاءُ مِنْ أَفْوَاهِهِمْ وَمَا تُخْفِي صُدُورُهُمْ أَكْبَرُ قَدْ بَيَّنَّا لَكُمُ الْآياتِ إِنْ كُنْتُمْ تَعْقِلُونَ eQoos.gif[آل عمران:118].

و قال أيضا: sQoos.gifوَدُّوا لَوْ تَكْفُرُونَ كَمَا كَفَرُوا فَتَكُونُونَ سَوَاءً </FONT>eQoos.gif[النساء:89]

إخوانى لا شك اذا فى أن النصارى و انا لا أقول مسيحيين فهم ليسوا كذلك لانهم لا ينتسبون للمسيح فى شىء بل نحن المحمدون المسيحيين الحنفاء فنحن من صدق المسيح فيما قال و ليسو هم من فعل ذلك بل قد كذبوه و افتروا عليه.

</FONT>""وَإِذْ قَالَ اللَّهُ يَاعِيسَى ابْنَ مَرْيَمَ أَأَنتَ قُلْتَ لِلنَّاسِ اتَّخِذُونِي وَأُمِّي إِلَهَيْنِ مِنْ دُونِ اللَّهِ قَالَ سُبْحَانَكَ مَا يَكُونُ لِي أَنْ أَقُولَ مَا لَيْسَ لِي بِحَقٍّ إِنْ كُنتُ قُلْتُهُ فَقَدْ عَلِمْتَهُ تَعْلَمُ مَا فِي نَفْسِي وَلا أَعْلَمُ مَا فِي نَفْسِكَ إِنَّكَ أَنْتَ عَلامُ الْغُيُوب ِ(116) مَا قُلْتُ لَهُمْ إِلا مَا أَمَرْتَنِي بِهِ أَنْ اعْبُدُوا اللَّهَ رَبِّي وَرَبَّكُمْ وَكُنتُ عَلَيْهِمْ شَهِيدًا مَا دُمْتُ فِيهِمْ فَلَمَّا تَوَفَّيْتَنِي كُنتَ أَنْتَ الرَّقِيبَ عَلَيْهِمْ وَأَنْتَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ شَهِيدٌ (117) إ ِنْ تُعَذِّبْهُمْ فَإِنَّهُمْ عِبَادُكَ وَإِنْ تَغْفِرْ لَهُمْ فَإِنَّكَ أَنْتَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ (118) قَالَ اللَّهُ هَذَا يَوْمُ يَنفَعُ الصَّادِقِينَ صِدْقُهُمْ لَهُمْ جَنَّاتٌ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الأَنهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا أَبَدًا رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمْ وَرَضُوا عَنْهُ ذَلِكَ الْفَوْزُ الْعَظِيمُ (119) لِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَمَا فِيهِنَّ وَهُوَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ (120) سورة المائدة

.......................اخوانى لقد قدمت لكم هذه المقدمة الطويلة ختى اوضح لكم حقيقة البنك الدولى او اى مؤسسة أخرى اسبغت نفسها لتخدع المسلمين فوالله ما ارادوا الا ان يبيدونا من على وجه الارض فكما قال احدهم " كأس و غانية تفعل باالأمة المحمدية ما لا يفعله الف مدفع".

.............و الناظر المنصف الى احوال العالم السياسية يرى تجلى عقائد هؤلاء القوم فى القضاء على اى شىء يضم ولو حتى اسميأ كلمة اسلام...

فهذا ما حدث فى الصومال تدخلت الدول الغربية لتقضى على المحاكم الاسلامية و هذا الذى يحدث فى فلسطين هل كانت حماس ارهاب انهم و الله يدلفعون عن حقهم فالحرب حرب عقيدة

و هذا ما يحدث فى اغفغانستان

و هذا ما يحث فى الشيشان

وهذا ما يحدث فى تشاد

وهذا مايحدث فى كشمير

و هذا ما يحدث فى العراق

و هذا الذى حدث فى البانيا و البسنة والهرسك

و هذا ما يحدث فى اى منطقة اسلامية تعلن عن استعمالها لمصطلح اسلامى

فهذا ابو تريكة تضغط اسرائيل و امريكا على شركة جوجل لتقوم بشطب اسمه و كل ما يتعلق به من محرك البحث حتى ان امريكا تعلنه الارهابى الاول فى العالم.......لماذا هذا كله؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لانه ما فعل الا انه رفه شعار مناصرة غزه!!! و لا عجب.

فالحرب حرب عقائدية فانا ادرس فى كلية الالسن و قد طلب منا مقال حول السعادة و المشاكل التى تواجها و كانت دكتولاة المادة ايطالية نصرانية فكتبت لها ان من المشاكل التى تجعلنا مكتئبين مشكلة اسرائيل وانها ليست سياسية و لكنها ديبنية فما كان بهلا الا انها نهرتنى قائلة لا تكتب لى حول مشاكل دينية.

وقد نشرت صحيفة فرنسية بان امريكة تنوى لغزو مصر بحلول عام 2015 وانها ستتبع بها ايضا سياسة الفتنة الطائفية و لنها ستقسمها لثلاثة دول من الفيوم حتى اسيوط الدولة المسيحية0النصرانية)

من سوهاج حتى شمال السودان الدولة النوبية او دولة البربر

الباقى ستطلق عليه الدولة الاسلامية و لا عجب فهذا يحقق من النيل الى الفرات.

و اما عن القضية التى اثيرت و التى هى المحل

فلا شك فى أن مستوى التعليم متدنى الى حد ليس كبير و انما ضخم و ذلك ليس لتدنى مستويات اقتصادية فهذه دول الخليج ماذا فعلت....

و انما ذلك بما فعلنا "ظهر الفساد فى البر و البحر بما كسبت ايدى الناس"

و كما قال عمر رضى الله عنه "نحن قوم اعزنا الله بالاسلام فمهما ابتغينا الزة فى غيره اذلنا الله" و لا حول و لا قوة الا بالله.

أما عن تعليم المرأة فوعجباه ان نسبة تعليم الاناث الان تفوق تعليم الرجال و الله حتى ان ذالك فى القرى فانا ابن قرية نسبة الفتيات الى الذكور فى مدارس قريتنا هى 57 اناث ل 43 ذكور و فى الجامعات ايضا

جامعة المنيا الاناث اكثر من 58%

القاهرة حوالى 60%

اسيوط 57%

الزقازيق اثر من 55%

و هكذ كل الجامعات المصرية

و نحن المسلمون لسنا ضد تعليم الاناث

و لكن لكل شىء ضوابط و ضوبط ذلك كالتالى::

اولا يجب ان نعلم ان الاسلام لا يمنع تعليم الاناث و انما يحض على التعليم لكلا الجنسين و لنل فى ذلك قدوة سلفا و خلفا:

فهناك من السلف من برع من الاناث فى العلوم شتى حتى فى علم الحديث و الذى يقول عنه العلماء هو علم الرجال فى حين ان الشيخ البخارى كان له على ما سمعت من الشيخ اى اسحاق الحوينى اكثر من 40 شيخ من النساء.

و حديثا لدينا مثلا القدوة فى شيخ كالشيخ محمد حسان فبناته يذهبن للجامهة الآن كما سمعت من طلاب علمه.

و غيره كثير....

و لكن يجب ان يكون ذلك بضوابط.

1- ان الاسلام ينادى بعدم الاختلاط و هذا فرض ولا شك فى ذلك و لذلك سنقترض جدلا انه ليس هناك اختلاط

فى هذ الحالة حق للمرأة ان تدرس ما تشتهى من العلوم بشرط ان يدرس لها ابنا جنسها من النساء و ان تعمل بعد ذلك بعلمها فى مضمار ليس به اختلاط او تعرض للفتن فان تعذر ذلك وجب عليها ان تربى ابنائها التربية الاسلامية الصحيحة و لاغير فقد قال سبحانه و تعالى "فَلَا يُخْرِجَنَّكُمَا مِنَ الْجَنَّةِ فَتَشْقَى " قال ذلك لادم معلقا سبحانه و تعالى لادم فتشقى انت يا أدم اما حواء فعيالتها عليك هذه هى سنة الله فى كونه " سنة الله و من يستطيع لسنة الله تحويلا"

2- اما فى واقعنا الحاضر و الذى يشغى بالاختلاط و الفتن فان المرأة اذا ارات ان تدرس و هذا فرض كفاية فيما يأتى:

ان تستنقى من العلوم ما يجب عليها دراسته كالطب فيجب الا يتصور شخص ان يأخذ زوجته او ابنته او اخته او امه ليضعها بين طبيب لا يجوز له ان يكشف عن عورتها فيكشف فاين الحياء و اين الغيرة على العرض فمتى ذهب الحياء ذهب الايمان.

..... ايضا كالتدريس قنريد ان ننشىء مدارس غير مختلطة يدرس فيها المدرسات للفتيات و الرجال لللاولاد و هكذا.

......ايضا اى علم على غرار ذلك.

اكا ان تدرس الطالبة مثلا فى كلية التربية الرياضية مثلا فتتعرى و تنزع عن كتفيها عباءة الحياء فتخرج تدريجيا من دينها كما يخرج السهم من الرمية.

ايضا كلية الهندسة لماذا و هذا العمل اساسا عملا ذكوريا.

و اىضا اى علم على غرار ذلك فلا يجوز للمراة ان تدرسه فهذا ما قال رسول الله صلى الله عليه و سلم " اللهم انى اعوذ بك من علم لا ينفع"

ان هذا العلم لا ينفعها و انما يضرها.

و فى النهاية هذا ما اعلم و الله اعلم فما كان فيه من خير فمن الله و بتوفيقه وما كان فيه من شر فهو منى و من الشيطان والله و رسوله منه برئاء

و الحمد لله و الصلاة و السلام على من لا نبى بعده و الحمد الله الذى و فقنا لذلك الحمد لله من قبل و بعد اللهم صلى على محمد كما صليت على ابراهيم و على آل ابراهيم و بارك على محمد و على آل محمد كما باركت على ابراهيم و على آل ابراهيم فى العالمين انك حميد مجيد.

هذه مجموعة روابط مفيدة

http://www.islam-qa.com/special/index.php?...e=12&ln=ara

http://audio.islamweb.net/audio/index.php?...amp;audioid=576

http://www.khayma.com/lib/QtOn2Sg18.htm

http://www.annabaa.org/nba49/hoqoqmaraa.htm

ومن اراد الاستكثار فلن يتعب فى ان يحصل على المواد

#20

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أولا انا مدرس رياضيات وفى مدرسة بنات

والذى أحزننى اننا تركنا ثمرة المانجو لأن بها بذرة كبيرة فبدلاً من ان ننزع القشره ونرمى البذره تركنا الثمره ببذرتها

وأوضح كلامى أكثر بأن أقص لكم قصه حدثت معى

عندما إنتقلت إلى المدرسة التى انا فيها حالياً قالوا لى يجب أن ترشح نفسك لعضويه مجلس الامناء عن المعلمين

فسألت عن مجلس الامناء ما هو دوره وإختصاصته داخل او خارج المدرسه

فعلمت من خلال كلام كثير ما ملخصه أنها فكره غربيه لا تتفق ومجتمعنا ملخصها انه من حق المجتمع المدنى متمثلاً فى الجمعيات الاهليه

أن يراقب بعض الامور فى المدرسه ويساعد المدرسه مادياً

المهم انى رفضت الترشح وتحت ضغط من إدارة المدرسه وافقت على الترشح بطريقه صوريه وإنه سيتم إنتخاب معلمين اخرين لانه يجب ان تجرى إنتخابات ولا تكون بالتزكيه

فوافقت وعند إجراء الانخابات كان هناك مندوبان من الاداره التعليميه لمراقبه الانتخابات فقام احدهما وقال لانريد أشخاص وإنما نريد برامج فكل مرشح سيقوم ويشرح برنامجه الإنتخابى

أخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

وعندما جاء الدور على لأشرح برنامجى الانتخابى قلت أنى غير مقنع بجدوى وجود مجلس الامناء وانه لن يقدم بل قد يأخر فدهش الجميع من كلامى

المهم لن اطيل عليكم بعد إجراء الانتخابات فوجئت إنى نجحت وأصبحت عضو فى مجلس الامناء

وإكتشفت ما كان يخفى على من قبل

لانى كما قلت - انا فى مدرسة بنات - وهو همهم الاكبر تعليم البنات والعمل على عدم تسرب البنات من التعليم وتعليمهن الثقافه الجنسيه والصحه الجنسيه وإلانجابيه يعنى كيف تقيم الفتاه علاقه جنسيه دون ان تنجب

ولكن تمكنا بعون الله من تحويل هذا الاتجاه إلى الاهتمام بجوده تعليم البنات وعدم تسربهم من المدرسه

وإستطعنا الحصول على منح من برنامج تطوير التعليم وقمنا بعمل مجموعات مدرسيه مجانيه للطالبات الغير قادرات مالياً

وحولنا الاتجاه إلى المشكله الحقيقه التى نعانى منها فى التعليم عموماً بعيداً عن الاهداف الخبيثه

اسوق لكم هذه القصه لا لكى امدح لكم فى نوايا البنك الدولى أو أقول لكم ان التعليم عندنا فى الوطن العربى جيد أو حتى متوسط

بل من واقع خبرتى التى تقترب من العشرين عام فى مجال التربيه والتعليم أقول لكم أنه بكل أسف تعليم سيء للغايه

ولكن أقول أنه لو وثقنا فى أنفسنا وقدراتنا وأخلصنا لوطننا وأقصد بالاخلاص إخلاص المسؤلين - الغير مسؤلين - لأمكننا ان نغير فى تعليمنا إلى الاحسن اما انا فأحب النقد مهما كانت نيه هذا الذى ينقدنا

ولا يهمنى من قام بالنقد بقدر إهتمامى بموضوع النقد ذاته

فأرجو ان لايشغلكم الشخص عن الموضوع

ودمتم سالمين

#21
اقتباس
آسف خطأ إملائى، التصحيح

هل فعلاً الامر مجرد خطأ املائي ؟؟؟

لا اريد ان اجادلك اخي الكريم و اقول ان النساء جيدات و نحن متواجدات في المطبخ و

في اماكن العلم .. فلعلي اكون صادفت نماذج غير التي صادفتها انت !!!

و المسألة هنا (في رأي على الاقل) لا تقبل التعميم ...

هل يرضيك ان اقول اننا فاشلات في كلا الساحتين (الطبيخ و التعليم !!!) قد تكون منا

من هي كذلك ... و لكن الاصل ان المرأة تضع في اولوياتها بيتها .. و الا فهي حتماً

ستفشل في اي شيء اخر ، و هذا شيء فطري و كل فتاة منا تعرف ان سر سعادتها

هو نجاحها في بيتها في المرتبة الاولى و ايضاً نجاحها في عملها و علمها ..

هل ما زال الموضوع خطأ إملائي !!!!!!!!!

اقتباس
بالتأكيد، ولا ننسى أيضا أن تربية البنات أصعب بمراحل.

ايضاً ارى هنا اخي الكريم انك تعمم ... كم من ولد كانت تربيته اصعب ، و من بنت كانت

تربيتها صعبة ....

تعرف ... ان ارى ان البنك الدولي و غيره يقدر يقول اللي يريده ... نحن قوم لنا مرجعنا و الحمدلله

مرجعنا يقول (العلم فريضة على كل مسلم و مسلمة) ,,, و مرجعنا يقول ( ... لا امرت المرأة ان تسجد لزوجها)

و في اخير .. احب اقول شيء انا مقتنعة به جداً ...

انا اؤمن ان سبب تخلفنا و رجعونا الى الوراء و تدخل اللي يسوى و اللي ما يسوى بينا هو اننا قوم لا نحترم نساءنا !!!!

خالص تحياتي ...

لا اله الا الله .. محمد رسول الله

(* ربِ اجعلني مقيم الصلاة و من ذريتي ، ربنا و تقبل دعـاء *)

يا حيّ يا قيـوم ... برحمتك استغيث ... اصلح لي شأني كله و لا تكلني الى نفسي طرفة عين

#22

نعم هو خطأ إملائى أو بالأحرى نسيان كلمة.

بنت اليمن كتب:
انا اؤمن ان سبب تخلفنا و رجعونا الى الوراء و تدخل اللي يسوى و اللي ما يسوى بينا هو اننا قوم لا نحترم نساءنا !!!!
وهذه مشكلة والإسلام يرفض ذلك.

حل الموضوع كله فى جملة سمعناها كثيراً: "المرأة نصف المجتمع كماً وكله كفاً" .. وجملة "الأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعب طيب الأعراق" ..

وحال الأمة الإسلامية - الآن - يؤكد بوجود أغلبية بعيدة عن الطريق ووجود إعلام فاسد ساعد على ذلك ..

بالمناسبة، تربية البنات أسألوا عنها الأمهات وأسألوا عنها الآباء وستعلمون لماذا هى صعبة .. فالولد عقابه الضرب - بعد التوضيح أكثر من مرة - أما البنت فالضرب بالنسبة لها قد لا يصحصح شيئا >> من خبرة الكثير من الآباء والأمهات.

وفى النهاية لم أكتب كل هذا الكلام بناء على ملاحظتى، ولكن بناء على الحوار مع بعض الأسر وكل ما كتبت تؤيده الكثير من النساء (الأمهات).

#23
اقتباس
حل الموضوع كله فى جملة سمعناها كثيراً: "المرأة نصف المجتمع كماً وكله كفاً" .. وجملة "الأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعب طيب الأعراق" ..

هذا بالضبط ما اريد ان نضعه دوماً نصب اعيننا حتى نعطي لكن ذي حق حقه ... جزاك الله خير على هذا التذكير ...

اقتباس
بالمناسبة، تربية البنات أسألوا عنها الأمهات وأسألوا عنها الآباء وستعلمون لماذا هى صعبة .. فالولد عقابه الضرب - بعد التوضيح أكثر من مرة - أما البنت فالضرب بالنسبة لها قد لا يصحصح شيئا >> من خبرة الكثير من الآباء والأمهات.

صحيح ... و لكن الا يعني هذا ان الفتيات حساسات اكثر و بالتالي يفضل ان تكون هناك طريقة التربية حازمة غير مفرطة بحيث ان نندمج في مجتمعاتنا بدون ان نجد

ما نراه اليوم من تسيب وتقليد اعمى للغرب ...

عموماً ... ربي اغفر لي و لوالدي كما ربايني صغيراً ...

لا اله الا الله .. محمد رسول الله

(* ربِ اجعلني مقيم الصلاة و من ذريتي ، ربنا و تقبل دعـاء *)

يا حيّ يا قيـوم ... برحمتك استغيث ... اصلح لي شأني كله و لا تكلني الى نفسي طرفة عين

#24
اقتباس
ولكن أقول أنه لو وثقنا فى أنفسنا وقدراتنا وأخلصنا لوطننا وأقصد بالاخلاص إخلاص المسؤلين - الغير مسؤلين - لأمكننا ان نغير فى تعليمنا إلى الاحسن اما انا فأحب النقد مهما كانت نيه هذا الذى ينقدنا

ولا يهمنى من قام بالنقد بقدر إهتمامى بموضوع النقد ذاته

فأرجو ان لايشغلكم الشخص عن الموضوع

بارك الله فيك أخي رمضان فهذا ما يجب أن ينتبه إليه وطننا العربي.

أيضا أنا أؤيد الأخت بنت اليمن بشده أن المرأه بإمكانها أن تكون (وهي كذلك) ناجحة في المنزل وفي خارجه , وبالأخص المرأة العربية

و سأحتج أيضا بإحصائية سمعتها قبل يومين (و هي إحصائية إسرائيلية بالمناسبة) تقول أن المرأة العربية هي الأولى على مستوى العالم من حيث ثقافتها بالتدبير المنزلي إن جاز التعبير , ومن ثم تليها اليابانيه و من ثم الصينية, وطبعا الإسرائيلية إحتلت المراتب الأخيرة . :)

تحياتي

#25
بنت اليمن كتب:
صحيح ... و لكن الا يعني هذا ان الفتيات حساسات اكثر و بالتالي يفضل ان تكون هناك طريقة التربية حازمة غير مفرطة بحيث ان نندمج في مجتمعاتنا بدون ان نجد

ما نراه اليوم من تسيب وتقليد اعمى للغرب

نعم وهذه هى الصعوبة المقصودة (التربية الحازمة).

هذا الموضوع مغلق.

مواضيع مشابهة

عدد الزوار حالياً

المتواجدون خلال آخر دقيقتين · يتحدّث كل ٣٠ ثانية

—الإجمالي—أعضاء مسجّلون—زوار بدون تسجيل

جارٍ التحقق من المتواجدين…