الفريق العربي للبرمجةأرشيف المنتديات · 2000 – 2023
نسخة أرشيفية للقراءة فقط — التسجيل والمشاركة مغلقان، والمحتوى محفوظ كما كان.

akramKamal

الاعضاء المجتهدين عضو فعال ★★★

  • فلسطين
346مشاركة
32السمعة
57موضوع منشور
24 فبراير 2009تاريخ الانضمام
10 أبريل 2018آخر زيارة
9,305مشاهدة للملف
  1. لقد قمت بجمع كودين مختلفين في كود واحد وحصلت على أخطأ عديده،،لمذا؟؟

    أنا فقط قسمت الكلاسات بطريقة صحيحة وذلك كالتالي: المادة الدراسية عبارة عن كلاس يحتوي اسم المادة وعلامة المادة كل طالب له مجموعة من المواد الدراسية الفصل الدراسي يحتوي على مجموعة من الطلاب أرجو أن يكون التقسيم واضح بالنسبة للاستفسار الثاني فحله فلا أدري ماذا تق…

    3 مايو 2009 في 21:43
  2. لقد قمت بجمع كودين مختلفين في كود واحد وحصلت على أخطأ عديده،،لمذا؟؟

    السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــه ،، لا أدري ما الذي حدث لأني كتبت الرد كامل المهم هذا هو الكود using System; using System.Collections.Generic; using System.Text; namespace class_project { class Student { public List<Course> Courses;//the Courses for this s…

    3 مايو 2009 في 17:57
  3. مجموعة من الألعاب مصممة على السي شارب مع الكود

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذه مجموعة من الألعاب مصممة على السي شارب مع الكود جمعتها من عدة مواقع برمجة الألعاب في المرفقات C__Games.rar

    3 مايو 2009 في 16:45
  4. لقد قمت بجمع كودين مختلفين في كود واحد وحصلت على أخطأ عديده،،لمذا؟؟

    السلام عليكــم ورحمـة%

    3 مايو 2009 في 15:23
  5. كتاب يتحدث عن مسابقات الرياضيات في الصين

    شكراً لك اخي الكريم

    2 مايو 2009 في 23:17
  6. درس : كيف نصنع تطبيق متعدِّد اللغة .

    شكراً لك اخي الكريم على الشرح الممتع والمفيد جدا وان شاء الله نجد منك دروسا أكثر وعطاءا لا ينتهي

    2 مايو 2009 في 16:21
  7. لقد قمت بجمع كودين مختلفين في كود واحد وحصلت على أخطأ عديده،،لمذا؟؟

    كلا الطريقتين تجوز لكني أفضل ال List لأن استخدام List يعطي امكانية لاستعمال الكلاس من غير عمل parse أما ArrayList فنحتاج الى عمل Parse للمتغير قبل استعماله بالمثال يتضح المقال باستخدام List List<Class> students = new List<Class>(); students[0].StudentName = "A…

    2 مايو 2009 في 00:03
  8. لقد قمت بجمع كودين مختلفين في كود واحد وحصلت على أخطأ عديده،،لمذا؟؟

    نعم أختي فهمت هذا هو الكود كاملا وهو يعمل بصورة صحيحة كما تريدين using System; using System.Collections.Generic; using System.Text; namespace class_project { class Class { public int GreadsCount;//we add this variable public String StudentName = ""; public int…

    1 مايو 2009 في 23:50
  9. لقد قمت بجمع كودين مختلفين في كود واحد وحصلت على أخطأ عديده،،لمذا؟؟

    مش فاهم بالظبط ايش الذ تريدينه المستخدم كل ما يخلص من طالب يروح للطاب الاخر وأنت قومي بحفظ أسماء الطلاب في ArrayList أرجو التوضيح أكثر

    1 مايو 2009 في 23:12
  10. لقد قمت بجمع كودين مختلفين في كود واحد وحصلت على أخطأ عديده،،لمذا؟؟

    لازم يكون كل الكلاسات لهم نفس ال NameSpace أو كتابة هذه الجملة في الكلاس Program using class_project;

    1 مايو 2009 في 22:54
  11. الى جميع الاعضاء بدون استثناء

    أنا لا أعرف c++ لذلك في أوامر أنا مش فاهم ليش عملها لكن أنا عملت كود بالسي شارب له نفس الوظيفة وهذا هو الكود using System; using System.Collections.Generic; using System.ComponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Text; using System.W…

    1 مايو 2009 في 22:26
  12. لقد قمت بجمع كودين مختلفين في كود واحد وحصلت على أخطأ عديده،،لمذا؟؟

    السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــه ،، الكلاس الأول ما في مشاكل الكلاس الثاني يعاني من مشاكل التحويل من نوع لاخر تصحيح الكلاس كالتالي using System; using System.Collections.Generic; using System.Text; using System.Collections; namespace class_project { class …

    1 مايو 2009 في 21:43
  13. كتاب في Wpf

    شكراً لك اخي الكريم على الكتاب القيم

    1 مايو 2009 في 21:29
  14. تحويل من Asci الى ما يقابله من حروف

    بالنسبة للسؤال الأول char c=(char)65; بالنسبة للسؤال الثاني: الميثود Substring تقوم بارجاع جزء من النص بدايته هو الباراميتر الأول وطوله هو الباراميتر الثاني يعني في المثال الذي ذكرته تقوم Substring بارجاع نص طوله 1 وبدايته المتغير i أرجو أن يكون الجواب واضحا

    1 مايو 2009 في 21:29
  15. استخدم المنطق في حل هذا اللغز

    الحل 100% يأخي علاء الصالحي هادا الي أنا كنت بدي اياه لكن يبدو أن مسائل المنطق صعبة جزاك الله خيرا

    1 مايو 2009 في 05:05
  16. استخدم المنطق في حل هذا اللغز

    صحيح كلامك يأخي ibr_exn أنا لما حاولت أقرب الجواب ارتكبت خطأ في شرحي ... أرجو أن تعذروني الصواب هو التالي : سؤال أحمد لبدر كان كالتالي : هل أكلت أكثر مني؟ فإذا كان الجواب : نعم فإنه يدل على أن بدر أكل أكثر من أحمد لا فإنه يدل أن بدر أكل أقل أو يساوي ما أكله أح…

    30 أبريل 2009 في 17:31
  17. استخدم المنطق في حل هذا اللغز

    لا بالعكس أنا لم أمل من النقاش فإني اكون أسعد عندما أناقش مثل هذه المسائل لكن الى الان أنا مصر على أن الجواب هو واحد لا ثاني له الأجوبة التي تحتمل أكثر من طريق سأعتبرها غير صحيحة وذلك لأن كامل يعرف المنطق جيدا ولا يمكن له أن يتأكد من جواب اذا كان هناك جواب اخر…

    30 أبريل 2009 في 17:18
  18. استخدم المنطق في حل هذا اللغز

    هذه المشاركة الشرح فيها خاطئ وقد كتبت الشرح الصحيح في المشاركة رقم 19 وأرجو أن تسامحوني لذلك يأخي hassan_82 كلمة لا أدري في المنطق لم تفيدنا أنه أكل أقل من 8 تفاحات فقط وانما أكل أكثر من تفاحة لأنه لو أكل تفاحة واحدة فهو متأكد أنه لم يأكل أكثر من الاخرين سأعطي…

    30 أبريل 2009 في 16:00
  19. استخدم المنطق في حل هذا اللغز

    قد تكون أيضا 1 3 5 2 يعني الحل مش وحيد

    30 أبريل 2009 في 10:29
  20. استخدم المنطق في حل هذا اللغز

    ...تم الغاء المشاركة

    30 أبريل 2009 في 00:24

عدد الزوار حالياً

المتواجدون خلال آخر دقيقتين · يتحدّث كل ٣٠ ثانية

—الإجمالي—أعضاء مسجّلون—زوار بدون تسجيل

جارٍ التحقق من المتواجدين…